让小球从斜面的顶端滚下，图中记录小球在OABC四点对应时刻和距O点长度，试计算：
（1）小球从O到C的平均速度；
（2）小球在A点的瞬时速度；
（3）小球从A运动B的加速度．

下列判断正确的是（　　）

甲、乙两人以相等的速率分别沿一圆周两侧从A点到运动B点，如图，则运动到B点时，不相同的物理量有（　　）

下列运动中，最接近匀速直线运动的是（　　）

在匀速直线运动中用v=s/t描述物体运动规律，下列说法不正确的是（　　）

下列运动中不属于机械运动的有（　　）

如图所示是两对接的轨道，两轨道与水平面的夹角均为α=30°，左轨道光滑，右轨道粗糙．一质点自左轨道上距O点L₀处从静止起滑下，当质点第一次返回到左轨道并达到最高点时，它离O点的距离为

L0

3

，两轨道对接处有一个很小的光滑圆弧，质点与轨道不会发生碰撞，求质点与右轨道的动摩擦因数．

验证“机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法．
（1）有下列器材可供选择：电磁打点计时器、铁架台（带铁架）、带铁夹的重物、复写纸、纸带、秒表、导线、开关、天平，其中不必要的器材是；缺少的器材是．
（2）已知所用电火花打点计时器所接电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度为g=9.80m/s²，重物质量为0.5kg，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量各计时点对应刻度尺的读数如图所示．图中O点是打点计时器打出的第一个点（此时重物的速度为零），A、B、C、D分别是连续打出的计时点．重物由O点运动到C点时，重物的重力势能的减少量△E_P=J，此过程中物体动能的增加量△E_k=J．（结果均保留三位有效数字）

（3）可得出的结论是．
（4）根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以v²/2为纵轴，以h为横轴画出的图象应是图中的

在《探究功与物体速度变化关系》的实验中，
（1）在用如图（1）装置做“探究功与速度关系”的实验时，下列说法正确的是．
A．通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值
B．通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值
C．实验过程中木板须水平放置
D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
（2）甲、乙两位同学的实验操作均正确．甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即W-v图，如图（2）甲，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论．乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，即W-v²图，如图（2）乙，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论．关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是．
A．甲的分析不正确，乙的分析正确
B．甲的分析正确，乙的分析不正确
C．甲和乙的分析都正确
D．甲和乙的分析都不正确

在离地面h高度处的O点，以初速度v₀水平抛出一质量为m的小球，最后落地．重力加速度为g，不计空气阻力，则下列说法中正确的是（　　）