如图，桌面上固定一个光滑竖直挡板，现将一个重球A与截面为三角形垫块B叠放在一起，用水平外力F可以缓缓向左推动B，使球慢慢升高，设各接触面均光滑，则该过程中

1. A.
   A和B均受三个力作用而平衡
2. B.
   B对桌面的压力越来越大
3. C.
   A对B的压力越来越小
4. D.
   推力F的大小恒定不变

如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯在竖直方向运行时，电梯内乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了，这一现象表明

1. A.
   电梯一定在上升阶段
2. B.
   电梯一定在下降阶段
3. C.
   乘客一定处在超重状态
4. D.
   电梯的加速度方向一定向下

下列说法中正确的是

1. A.
   力的合成与分解都可以按平行四边形定则进行
2. B.
   一个力只能根据它的实际作用效果进行分解
3. C.
   合力的方向一定与最大的分力方向相同
4. D.
   一个力只能分解成两个力

如图所示，跳伞运动员打开降落伞后，经过一段时间将在空中保持沿竖直方向匀速降落，已知运动员和他身上装备（不含降落伞）的总重量为G₁，球冠形降落伞的重量为G₂，有8条相同的拉线，一端与运动员相连，另一端与伞面边沿均匀分布地相连接（图中没有画出所有的拉线），每根拉线都与竖直方向成30°角，不计拉线的重力和空气对人的阻力，则每根拉线上的拉力的大小是________．

用接在50Hz 交流电源上的打点计时器，研究小车的运动，某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个记数点，分别标明0、l、2、3、4…，量得0与 1两点间距离x₁=30mm，1与2两点间距离x₂=36mm，2与3两点间距离x₃=42mm 3与4两点间的距离x₄=48mm，则小车在打计数点2时的瞬时速度为________m/s，小车的加速度为________m/s²．（保留2位有效数字）

一质点从离地面125m高处由静止开始下落，不计空气阻力，g取10m/s²，求：
（1）第1s质点下落的高度；
（2）质点从开始下落到落地所用的时间；
（3）落地前1s质点下落的高度．

质点从斜面顶端静止开始匀加速下滑，第1s内下滑0.5m，最后1s内下滑4m．求：质点下滑的加速度大小和斜面的长度．

如图所示，一块质量为m=15kg，长为20cm、高为10cm的均匀长方体物块A，静置于水平桌面上，其右端与桌边平齐，物块A与桌面之间的动摩擦因数为?=0.4（设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相同），现在物块A高度的1/2处施加一水平推力F，则推动这一物块所需的最小推力大小为________N，水平推力F至少做________J的功才能使物块A翻下桌面．

（1）在探究“弹簧的弹力和伸长量的关系”的实验中，某同学根据实验数据作出了弹力F和弹簧伸长量x的关系图象，如图1F-x 图象，有图象数据可知，次弹簧的劲度系数k=______N/m．
（2）在“探究求合力的方法”实验中，通过实验探究出两个力合成的法则．
即：______定则．按照此定则得到的合力的作用效果与原来两个力的作用效果是______的（填“相同”或“不同”），若互相垂直的两个力的大小分别为3N和4N，则合力大小为______N．
（3）在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，采用了______，即：保持______不变时，探究加速度与力的关系；保持______不变时，探究加速度与质量的关系．
实验采用了如图2所示装置，图中用软木塞将木板一端适当垫高，是为了______．
通过同学们的实验探究，并相互交流，总结出加速度与力、质量的关系是：______，______．

如图，光滑斜面的倾角为θ，质量为m的物体在平行于斜面的轻质弹簧作用下处于静止状态，则

1. A.
   弹簧的弹力大小为mgsinθ
2. B.
   弹簧的弹力大小为mg
3. C.
   物体对斜面的压力大小为mgcosθ
4. D.
   物体对斜面的压力大小为mgtanθ