如图是A、B两物体由同一地点沿相同的方向做直线运动的v-t图，由图可知

1. A.
   A出发时间比B早5 s
2. B.
   第10s末A、B速度相等
3. C.
   第15s末A、B位移相等
4. D.
   第20s末A、B位移之差为25m

某重物从某一高度自由落下，经过2s刚好到达地面，则到达地面时重物的速度为________ m/s，重物开始下落时离地高度为________m，该重物运动后第1s末离地高度为________m．

某学习小组要研究影响弹簧劲度系数的因素，他们猜想弹簧的劲度系数k可能与制成弹簧的钢丝的半径r、弹簧圈的半径R和弹簧的圈数n有关．为此他们选择了同种材料制成的不同粗细的钢丝，分别绕成了弹簧圈半径不同的弹簧．再利用薄铁片做为卡片和指示弹簧被拉伸后所到位置的指针，用这个卡片选择对弹簧的不同位置施力，实现对同一个弹簧使用圈数的改变（如图甲所示），从而可得到圈数不同的弹簧．他们分别研究了k与r、k与R和k与n的关系（在研究k与弹簧的一个参量的关系时，另外两参量保持不变），并根据测得的数据，分别画出了k-r、k-R和k-n图象如图乙、丙、丁所示．关于上面实验所采用的科学方法，以及k与r、R和n的关系，下列说法中可能正确的是

1. A.
   等效替代法，k∝
2. B.
   控制变量法，k∝
3. C.
   等效替代法，k∝
4. D.
   控制变量法，k∝

如图所示，在动力小车上固定一直角硬杆ABC，分别系在水平直杆AB两端的轻弹簧和细线将小球P悬吊起来．轻弹簧的劲度系数为k，小球P的质量为m．
（1）当小车静止时，轻弹簧保持竖直，而细线与杆的竖直部分的夹角为α，试求此时弹簧的形变量和细线受到的拉力
（2）当小车沿水平地面以加速度a向右运动而达到稳定状态时，轻弹簧保持竖直，而细线与杆的竖直部分的夹角为θ，试求此时弹簧的形变量．

下列物理量中是标量的是

1. A.
   加速度
2. B.
   重力
3. C.
   质量
4. D.
   位移

“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，任取一个点为第1点，接下来每5个点取一个计数点，其中1、2、3、4、5、6、7都为记数点．测得：s₁=1.40cm，s₂=1.90cm，s₃=2.38cm，s₄=2.88cm，s₅=3.39cm，s₆=3.87cm．（以下计算结果均保留三位有效数字）
（1）在计时器打出点1、2、3时，小车的速度分别为：v₁=______m/s，v₂=______m/s，v₃=______m/s；
（2）求了小车的加速度a=______m/s²．

（1）如图所示的游标卡尺的读数为______cm．

（2）在“探究求合力的方法”时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，先后两次拉伸橡皮条，一次是用两个弹簧秤通过两细绳互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．在本实验中，下列说法正确的是______
A．实验过程中，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
B．两次拉橡皮条时都应将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
D．实验中只要把作出的两个力的合力与另一个合力的大小进行比较就可以了．

如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑．已知A与斜面之间的动摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍，斜面倾角为α．B与斜面之间的动摩擦因数是________．

一艘在太空直线飞行的宇宙飞船，开动推进器后，受到的推力大小是900N，开动3s的时间内速度的变化量大小为0.9m/s，飞船的加速度大小为________，飞船的质量为________．

在研究物体的加速度与其所受的作用力和物体质量的关系时，我们采用的研究方法是________．在研究加速度与质量的关系时，我们发现画出的a-m图象不是一条直线，我们可以通过重设变量，画出________图象，使图象成为一条直线．