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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列关于光的论述中，正确的是


    1. A.
      太阳光谱中的暗线说明太阳上缺少与这些暗线相应的元素
    2. B.
      光的波粒二象性说的光与机械波和物质波很相似，都是概率波
    3. C.
      拍摄玻璃橱窗内的物品时，往往在镜头前加装一个偏振片以增加透射光的强度
    4. D.
      随着电磁波频率的增大其波动性越不显著，粒子性越显著

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下面列举的现象中，哪个是卢瑟福在α粒子散射实验中观察到的，并据此现象得出原子的核式结构


    1. A.
      大多数α粒子发生较大角度偏转，少数α粒子仍按原方向前进
    2. B.
      多数α粒子发生较大角度偏转，少数α粒子按原方向前进或被弹回
    3. C.
      绝大多数α粒子穿过金箔后仍按原方向前进
    4. D.
      极少数α粒子发生较大角度们转，甚至被弹回

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    科目： 来源： 题型：单选题

    某同学欲通过Internet查询“神舟”五号飞船绕地球运行的相关科技数据，从而将其与地球同步卫星进行比较，他了解到“神舟”五号飞船在圆周轨道上运转一圈的时间大约为90分钟．由此可得出


    1. A.
      “神舟”五号飞船在圆周轨道上运行的速率比地球同步卫星的小
    2. B.
      “神舟”五号飞船在圆周轨道上运行的角速率比地球同步卫星的小
    3. C.
      “神舟”五号飞船在圆周轨道上运行时离地面的高度比地球同步卫星的低
    4. D.
      “神舟”五号飞船运行的向心加速度比地球同步卫星的小

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    科目： 来源： 题型：单选题

    一轻杆下端固定一质量为m的小球，上端连在光滑水平轴上，杆可绕轴在竖直平面内运动(空气阻力不计)，当小球在最低点时给它一个水平初速度，小球刚好能到达最高点，若小球在最低点的初速度不断增大，则
    ①小球在最高点对杆的作用力不断增大
    ②小球在最高点对杆的作用力先减小后增大
    ③小球在最低点对杆的作用力不断增大
    ④小球在最低点对杆的作用力先增大后减小


    1. A.
      ①③
    2. B.
      ②③
    3. C.
      ②④
    4. D.
      ①④

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    科目： 来源： 题型：单选题

    用细绳系一小球，使它在竖直平面内做圆周运动，当小球达到圆周的最高点时，其受力情况是


    1. A.
      受到重力、绳的拉力和向心力
    2. B.
      可能只受绳的拉力
    3. C.
      可能只受重力的作用
    4. D.
      所受合外力为零

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    科目： 来源： 题型：单选题

    甲、乙两根用同种材料制成的保险丝，甲的直径d1=0．5mm，熔断电流为2A；乙的直径d2＝1mm，熔断电流为6A，取两根长度相等的用上述材料制成的甲、乙保险丝并联起来，则它允许通过的最大电流是（）


    1. A.
      6A
    2. B.
      7．5A
    3. C.
      8A
    4. D.
      10A

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    科目： 来源： 题型：单选题

    一子弹以速度v飞行恰好射穿一块铜板，若子弹的速度是原来的3倍，那么可射穿上述铜板的数目为


    1. A.
      3块
    2. B.
      6块
    3. C.
      9块
    4. D.
      12块

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    科目： 来源： 题型：单选题

    甲乙两物体质量的比M1∶M2＝3∶1，速度的比V1∶V2＝1∶3，在相同的阻力作用下逐渐停下，则它们的位移比S1∶S2是


    1. A.
      1∶1
    2. B.
      1∶3
    3. C.
      3∶1
    4. D.
      4∶1

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    科目： 来源： 题型：单选题

    质量不等但有相同动能的两物体，在摩擦系数相同的水平地面上滑行直到停止，则


    1. A.
      质量大的物体滑行距离大
    2. B.
      质量小的物体滑行距离大
    3. C.
      它们滑行的距离一样大
    4. D.
      它们克服摩擦力所做的功一样多

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    科目： 来源： 题型：单选题

    从某一高度相隔1s释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻


    1. A.
      甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差越来越大
    2. B.
      甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变
    3. C.
      甲、乙两球距离越来越大，但甲、乙两球速度之差保持不变
    4. D.
      甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差越来越小

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