如图所示，质量为m₂的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m_l的物体，与物体l相连接的绳与竖直方向成θ角，则（　　）

如图所示，质量为M的木箱放在水平面上，木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球，开始时小球在杆的顶端，由静止释放，小球沿杆以a匀加速下滑时，小球与杆间的摩擦力大小为F_f，则在小球下滑的过程中，木箱对地面的压力为（　　）

（2011?增城市模拟）如图所示A、B是电容器的两个极板，极板间是一匀强电场，B板接电源的正极，一带电小球质量为m，带电量的大小为q，小球被一轻质细绳系着，细绳的一端固定在C点，静止时细绳与竖直方向的夹角为θ，小球与B板间的距离为d，重力加速度为g，则
（1）小球的带何种电荷
（2）AB板间电场强度的大小
（3）假设A、B板足够长，将绳子剪断后，小球到达B板过程中电场力对小球做的功．

（2011?增城市模拟）（1）打点计时器是中学阶段常用的实验仪器，打点计时器所使用的电源是（“交流电”或“直流电”），每隔s打下一个点．
（2）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图1所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出．已知所用电源的频率为50H_Z，小车运动的加速度a=m/s²．（计算结果要求保留三位有效数字） 

（3）在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图甲所示的装置的实验方案，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项必要措施是：
a．；
b．；
c．以下是实验过程中的一小步骤，正确的是．A．先通电源，再放纸带；B．先放纸带，再通电源．
d．如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T．距离如图乙．则打C点时小车的速度表达式为（用题中所给物理量表示）．

（2011?增城市模拟）物体在一外力作用下做匀加速直线运动，已知第2s末的速度是6m/s，第3s末的速度是8m/s，物体的质量为2kg，则下列说法中正确的是（　　）

（2011?增城市模拟）如图所示，带正电的点电荷固定于Q点，电子在库仑力作用下，做以Q为一焦点的椭圆运动．M、P、N为椭圆上的三点，P点是轨道上离Q最近的点．电子在从M经P到达N点的过程中（　　）

（2011?增城市模拟）甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则描述正确的是（　　）

（2011?增城市模拟）下列物理量是矢量的是（　　）

（2010?马鞍山二模）I．一游标卡尺的主尺最小分度为1mm，游标上有10个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件的直径，如图1所示．该工件的直径为mm．
II．有位同学想知道家中一把小铁锁的重心位置，做了如下实验：用一轻细线一端系在小铁锁上，将其悬挂起来，如图2 （a） 所示，近似将其当作单摆处理．先用米尺量出悬点到小铁锁下端的距离L，然后将小铁锁拉离平衡位置一个小角度由静止释放，测出其多次全振动的时间，算出振动周期T．多次改变悬线长并重复上面操作，得到多组L、T的数据，作出L-T²图象如图2 （b） 所示．则可知小铁锁的重心到其下端的距离为cm；同时可测得当地重力加速度大小为m/s²（保留两位有效数字）
III．某同学利用下列器材测量一个定值电阻R_x的阻值：
①待测电阻R_x：约100Ω
②1个直流电源E：电动势约4V，内阻不计
③1块直流电压表V：量程0～3V，内阻约15kΩ
④1个电阻箱R：阻值范围0～999.9Ω
⑤1个单刀开关S
⑥若干导线
（1）按器材的规格和要求在方框内画出设计的实验电路图．（图请画在答题卡上）

（2）实验中测得：电阻箱读数为R₁时，电压表读数为U₁；电阻箱读数为R₂时，电压表读数为U₂．用测定的实验数据写出计算待测电阻的表达式：R_X=．
（3）测得的R_x的值比真实值（填“偏大”、“偏小”、“相等”）．

如图所示，宽为L=0.5m、足够长的平行金属导轨MN和M’N’固定在倾角为θ=37°的斜面上，在N和N’之间连有一个0.8Ω的电阻R．在导轨上AA’处放置一根与导轨垂直、质量为m=0.2kg、电阻r=0.2Ω的金属棒，导轨电阻均不计．在导轨所围的区域存在一个磁感应强度B=2.0T、方向垂直于斜面向上的匀强磁场，已知金属棒和导轨间的动摩擦因数为μ=0.25．现在金属棒中点施加一个垂直于金属棒且沿斜面向上的外力F，使金属棒从静止开始以加速度a=lm/s²沿斜面向上做匀加速直线运动，经3s恰好经过CC‘处．求：
（1）金属棒从AA‘运动到CC‘过程中通过R的电荷量；
（2）金属棒通过CC‘时所施加的外力F的大小；
（3）如果在此过程中外力F所做的功为17.1J，求在此过程中金属棒放出的焦耳热是多少？