如图所示，一质量为M，长为l的长方形木板B放在光滑的水平面上，其右端放一质量为m的可视为质点小物体A（m＜M）．现以地面为参照系，给A和B以大小相等，方向相反的初速度使A开始向左运动，B开始向右运动，但最后A刚好没有滑离B板．
（1）若已知A和B的初速度大小为v₀，求它们最后的速度大小和方向；
（2）若初速度的大小未知，求小木块A向左运动到达最远处（从地面上看）离出发点距离．

如图所示，两相互接触的物块放在光滑的水平面上，质量分别为m₁和m₂，且m₁＜m₂．现对两物块同时施加相同的水平恒力F．设在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为F_N，则

1. A.
   F_N=0
2. B.
   0＜F_N＜F
3. C.
   F＜F_N＜2F
4. D.
   F_N＞2F

在“验证力的平行四边形定则”实验中，应进行的步骤是．
A．只用一个弹簧秤，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样位置0，记下弹簧秤的读数和细线方向，按同样比例作出这个力F′的图示
B．记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置　
C．作出F₁和F₂的合力F，比较F和F′
D．通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置
E．在桌上平放一块方木块，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两根细绳结在橡皮条的另一端
F．描下两条细绳的方向，在纸上按比例作出两个力F₁和F₂的图示．
（1）将上述各步骤，按合理操作顺序列出______（用字母代）
（2）在实验中，作出如图所示的图，其中P为橡皮条的固定点，O为橡皮条与线的结点，用F₁和F₂两个力或用一个力拉橡皮条的结点都要到达O点，这是因为______，这体现了______的物理思想．

（1）在《探究力的合成的平行四边形定则》的实验中，其中的二个步骤是：
①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F₁和F₂．
②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向．
以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏：
在①中是______
在②中是______
（2）在做《探究力的合成的平行四边形定则》实验时，F₁和F₂表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F₁与F₂的合力；F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下图中符合实验事实的是______．

一个自由落体，将它的位移分为相等的三段，则物体通过每段位移的时间之比为________．

将一个质量为3Kg的木板置于光滑水平面上，另一质量为1Kg的物块放在木板上，已知物块和木板之间有摩擦，而木板足够长，若两者都以大小为4m/s的初速度向相反方向运动（如图15所示）则当木板的速度为2.4m/s时，物块的速度为多少？是在加速还是正在减速？

如图所示，自行车的半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为________，方向是________，气门芯的路程是________．

如图所示，在光滑的水平面的左端有个一端被固定的弹簧，一个小球以一定的初速度滚向弹簧，从弹簧开始被压缩到变为最短的过程中，小球的速度将________，加速度将________（均选填“增大”、“减小”或“不变”）．

如图为某运动物体的速度--时间图象，下列说法中正确的是

1. A.
   物体以某初速开始运动，在0～5s内匀加速运动，5～14 s内匀速运动，18～22s内匀减速运动
2. B.
   物体在0～5 s内的加速度是1m/s²，5～14 s内加速度为零，18～22s内加速度是-6m/s²
3. C.
   BC段所表示的运动通过的路程是34m
4. D.
   物体在18～22s内是做加速度不变的匀变速直线运动

下列说法符合史实的是

1. A.
   牛顿发现了行星的运动规律
2. B.
   开普勒发现了万有引力定律
3. C.
   卡文迪许第一次在实验室里测出了引力常量
4. D.
   开普勒发现行星的运动规律，牛顿发现了万有引力定律并测出了引力常量