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物体A、B的质量之比为mA:mB=4:1,使它们以相同的初速度沿水平地面滑行,若它们受到的阻力相等,那么它们停下来所用的时间之比为tA:tB=
 
,停止的位移之比sA:sB=
 
.若两物体与地面的动摩擦因数相同,那么它们停下来所用的时间之比为tA:tB=
 

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精英家教网如图所示,一足够长的木板B静止在水平地面上,有一小滑块A以v0=2m/s的水平初速度冲上该木板.已知木板质量是小滑块质量的2倍,木板与小滑块间的动摩擦因数为μ1=0.5,木板与水平地面间的动摩擦因数为μ2=0.1,求小滑块相对木板滑行的位移是
 
 m (g取10m/s2

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精英家教网如图所示,在光滑的水平面上停放着小车B,车上左端有一可视为质点的小物块A,A和B之间的接触面前一段光滑,后一段粗糙,且后一段的动摩擦因数μ=0.4,小车长L=2m,A的质量 mA=1kg,B的质量mA=4kg,现用12N的水平力F向左拉动小车,当A到达B的最右端时,两者速度恰好相等,求:
(1)A在B的光滑和粗糙部分运动时,两个物体的加速度;
(2)A和B间光滑部分的长度.(g取10m/s2

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精英家教网如图所示,平行于斜面的细绳把小球系在倾角为θ的斜面上,为使球在光滑斜面上不发生相对运动,斜面体水平向右运动的加速度不得大于
 
 m/s2,水平向左的加速度不得大于多少
 
 m/s2

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精英家教网质量为2kg的质点在x-y平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,则该质点所受合外力为
 
N、2s末质点速度大小为
 
.(计算结果用根式表示)

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精英家教网如图所示,光滑水平面上物体A和B以轻弹簧相连接,在水平拉力F作用下,以加速度a做直线运动.设A和B的质量分别为mA和mB,当突然撤掉力F时,A和B的加速度分别为aA=
 
,aB=
 

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一个弹簧秤最多只能挂上60kg的物体,在以5m/s2加速下降的电梯中,则它最多能挂上
 
kg的物体,如果在电梯内,弹簧秤最多只能挂上40kg的物体,则此刻电梯在做
 
运动,加速度大小为
 
m/s2(g取10m/s2

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质量为m=500g的篮球,以10m/s的初速度竖直上抛,当它上升到高度h=1.8m处与天花板相碰,经过时间t=0.2s的相互作用,篮球以碰前速度的
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反弹,设空气阻力忽略不计,g取10m/s2,则篮球对天花板的平均作用力大小为
 

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精英家教网如图所示(a)一个质量为m0的物体放在光滑的水平桌面上,当用20N的力F通过细绳绕过定滑轮拉它时,产生2m/s2的加速度.现撤掉20N的拉力,在细绳下端挂上重为20N的物体m,如图所示(b),则物体m0的加速度为
 
m/s2,前、后两种情况下绳的拉力分别为T1=
 
,T2=
 
(g取10m/s2

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精英家教网在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中,如图所示为实验装置简图.
(1)实验前,要将带有滑轮的木板另一端垫起,目的是
 

(2)在进行(1)中操作时,
 
(填“需要”或“不需要”)将小盘及重物用细线通过定滑轮系在小车上;
(3)为减小系统误差,应使小车和砝码的总质量
 
(填“远远小于”,“远远大于”或“等于”)小盘和重物的总质量;
(4)在探究物体的加速度a与质量m的关系时,为了更直观地反映二者的关系,往往用图象表示出来,该关系图象应该选用
 

A.a-m图象            B.a-
1m
图象.

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同步练习册答案