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    科目： 来源： 题型：

    在“测量匀变速直线运动的加速度”实验中，某次实验所用交流电的周期为T．得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点开始，每5个打点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得x1、x2、x3、x4、，以下四位同学求得的加速度值误差最小的是 （　　）
    精英家教网
    A、甲同学先算出a1=
    X2-X1
    (5T)2
    ，a2=
    X3-X2
    (5T)2
    ，a3=
    X4-X3
    (5T)2
    ，再求平均值=
    .
    a
    =
    a1+a2+a3
    3
    B、乙同学先用平均速度求出第2点的速度V2=
    X2+X3
    5T
    ，再代入X3=V2（5T）+
    1
    2
    a（5T）2 求得a
    C、丙同学直接代入a=
    (X3+X4-(X1+X2))
    100T2
    D、丁同学直接代入a=
    (X3+X4)-(X1+X2)
    4T2

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    科目： 来源： 题型：

    在“研究匀变速直线运动”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下表所示．为了算出加速度，合理的方法是 （　　）
    计数点序号 1 2 3 4 5 6
    计数点对应时刻/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    通过计数点的速度/（cm/s） 44.0 62.0 81.0 100.0 119.0 138.0
    A、根据任意两个计数点的速度，用公式a=
    △υ
    △t
    算出加速度
    B、根据实验数据画出v-t图，量出其倾角，由公式a=tanα算出加速度
    C、根据实验数据画出v-t图，由图线上任意两点对应的速度，用公式a=
    △υ
    △t
    算出加速度
    D、依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为车的加速度

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    科目： 来源： 题型：

    下列物理量当中均是矢量的是（　　）
    A、位移、质量、加速度B、位移、速度、路程C、位移、时间、时刻D、加速度、瞬时速度、平均速度

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    科目： 来源： 题型：

    关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A、物体的速度改变越快，其加速度也越大B、物体的速度越大，其加速度也越大C、物体的速度改变量越大，其加速度也越大D、物体的速度为零，其加速度一定为零

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    科目： 来源： 题型：

    （多）一架超音速战斗机以2.5马赫的速度（音速的2.5倍）沿直线从空中掠过，下边的人们都看呆了，一会儿众说纷纭，其中说法正确的是（　　）
    A、这架飞机的加速度真大B、这架飞机飞得真快C、这架飞机的加速度不大D、这架飞机的速度变化真大

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    科目： 来源： 题型：

    关于速度和加速度的下列说法中，正确的是（　　）
    A、速度越大，则加速度越大B、速度变化越大，则加速度越大C、速度的方向和加速度的方向总是相同的D、速度变化越快，则加速度越大

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于做直线运动物体的速度，速度的变化量和加速度的下列说法正确的（　　）
    A、质点的速度越大，加速度就越大B、质点的速度变化量越大，加速度就越大C、质点的速度在增大，加速度可能在减小D、质点在某段时间内的速度变化量向西，加速度可能向东

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于摩擦力的说法，正确的是（　　）
    A、物体所受摩擦力的大小仅跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关B、静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，且跟物体运动的方向相反C、滑动摩擦力的大小跟物体对接触面压力的大小成正比D、静摩擦力是变力，压力增大时，静摩擦力也随着增大

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，质量分别为mA和mB的A、B两物体在固定的倾角为θ的斜面上共同匀速下滑，A与B之间动摩擦因数μ1，B与斜面之间动摩擦因数μ2，下列说法正确的是（　　）
    A、物体B对斜面的摩擦力大小为（mA+mB）gsinθB、物体B对斜面的摩擦力大小为μ2（mA+mB）gcosθC、物体A对B的摩擦力大小为mAgsinθD、如果在A上施加一竖直向下的力，则A会向下做加速运动

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    科目： 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，物块P静止在水平面上，分别对它施加互相垂直的两个水平拉力F1、F2（F1＞F2）时，物块将分别沿F1、F2方向滑动，对应的滑动摩擦力大小分别是f1、f2，若从静止开始同时施加这两个水平拉力，物块受到的滑动摩擦力大小是f3．则关于这三个摩擦力的大小，正确的判断是（　　）
    A、f1＞f2=f3B、f1=f2＜f3C、f1=f2=f3D、f1＜f2＜f3

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