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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,是打点计时器打出的做匀变速直线运动的纸带,图中A、B、C、D、E、F点是按时间顺序先后打出的计数点(每两个计数点间有四个实验点未画出).用刻度尺量出AB、EF之间的距离分别是2.40cm和0.84cm,那么小车的加速度大小是________m/s2(保留两位有效数字),方向是________(与AB方向相同或相反).

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,车沿水平地面做直线运动.车内悬挂在车顶的系小球的悬线与竖直方向夹角为θ,放在车厢地板上的物体A,质量为m,与车厢相对静止.则A受到摩擦力的大小和方向是


  1. A.
    mgsinθ.向右
  2. B.
    mgtanθ.向右
  3. C.
    mgcosθ.向右
  4. D.
    mgtanθ.向左

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科目: 来源: 题型:多选题

关于物体的重力和重心,正确说法


  1. A.
    重力方向总是垂直于物体的支持面
  2. B.
    规则物体的重心在它的几何中心上
  3. C.
    一辆空载的汽车装上货物后,重心会升高
  4. D.
    物体的形状改变,它的重心位置可能改变

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科目: 来源: 题型:解答题

一物体从离地面180m高度处由静止开始自由下落,下落过程中所受阻力不计,已知当地重力加速度大小10m/s2,试求:
(1)经过长时间物体落地;
(2)物体落地时的速度大小;
(3)在落地前的最后1s内下降的高度.

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科目: 来源: 题型:多选题

如图,AB为半圆的一条直径,AO=OB,P点为圆周上的一点,在P点作用了三个共点力,大小分别为F1、F2、F3,则它们的合力的大小为


  1. A.
    3F2
  2. B.
    F1+F2+F3
  3. C.
    数学公式数学公式
  4. D.
    数学公式+F2

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,质量为m1=0.3kg 的很长的平板小车静止在光滑的水平面上.现有一质量为m2=0.2kg的小物块,以水平向右的速度v0=2m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止.物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5,则小车的最大速度是________ m/s;物块在车面上滑行的时间是________ s.(取g=10m/s2

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科目: 来源: 题型:填空题

汽车由甲地开出,沿平直公路开到乙地刚好停止运动,其速度图象如图所示.在0~t和t~4t两段时间内,汽车的位移大小之比为________,加速度大小之比为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,质量为2kg的物体与水平地面的动摩擦因数为μ=0.2.现对物体作用一向右与水平方向成37°、大小为10N的拉力F,使之向右做匀加速运动.求物体运动的加速度的大小 (sin37°=0.6,cos37°=0.8).

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科目: 来源: 题型:填空题

重100N的物体放在粗糙水平面上,物体与平面间的动摩擦因数为0.5,用54N的水平力拉它刚好使之滑动,物体受到的最大静摩擦力的大小是________N,当用46N的水平力拉它,物体受到的摩擦力的大小是________N,当物体受到60N的水平拉力作用时,摩擦力的大小是________N.

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科目: 来源: 题型:解答题

某实验小组通过研究发现,采用如图所示的装置可以得到小车和小桶的质量,步骤如下:
(1)取一盒总质量为m0=0.2kg的砝码,放置在小车上,不挂小桶,调节斜木板倾角,使小车能匀速滑下;
(2)挂上小桶,使小车无初速滑下,用打点计时器打出纸带,并根据纸带计算加速度;
(3)从小车上取质量为mx的砝码放到小桶中,重复步骤(2),测出对应的加速度;
(4)改变mx的大小,重复步骤(3),得到xx及a的数据,作出a-mx的图线;
(5)若求得图线的斜率k=25m/(kg.s),截距b=0.5m/s2,取重力加速度g=10m/s2,则可知小桶的质量m1=______kg,小车质量m2=______kg.步骤(1)中调节木板倾角使小车能匀速滑下的目的是______.判定小车作匀速运动的依据是______.

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同步练习册答案