如图A-2所示.一位同学从操场中心A出发.向北走了40m.到达C点然后又向东走了30m.到达B点.用有向线段表示他第一次.第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移).三个位移——青夏教育精英家教网—

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如图A-2所示，一位同学从操场中心A出发，向北走了40m，到达C点然后又向东走了30m，到达B点.用有向线段表示他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）.三个位移的大小分别为___________、____________、______________.

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在正常情况下，火车以54km/h的速度匀速开过一个小站，现因需要，必须在这个小站停留.火车将到该小站时以-0.5m/s²的加速度做匀减速运动，停留2min后，又以0.3m/s²的加速度开出小站，一直到恢复原来的速度.试求因列车停靠小站而延误的时间.

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如图1（a）所示，水平桌面上放一重200N的木箱（箱口朝下），箱内有一下端固定于桌面的轻质弹簧，其劲度系数k=1000N/m，弹簧将重15N的木块A顶到箱顶（与箱的内壁接触），弹簧被压缩了4cm，问木块A受到哪些力作用？这些力的大小和方向如何？

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如图A-3所示，一质点沿半径为r=20cm的圆周自A点出发，逆时针运动2s，运动3/4圆周到达B点，则质点在这段时间内的位移为______，方向是由________指向______路程为________.

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A、B、C三地彼此间的距离均为a，如图A-4所示，物体以每秒走完距离a的速度从A点出发，沿着折线B、C点又回到A点.试分析说明从运动开始经1s、2s、3s，物体的位移大小和路程各是多少.

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篮球以10m/s的速度水平撞击篮板后，以8m/s的速度反向弹回，球与板的接触时间为0.1s，则篮球在水平方向的平均加速度为______m/s²，方向为_______.

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如果甲、乙两列火车相距为d，并分别以v₁和v₂的速度相向行驶，在两火车间有一信鸽以v₃的速率飞翔其间，当这只鸽子以v₃的速率遇到火车甲时，立即调头飞向火车乙，遇到火车乙时立即调头飞向火车甲.如此往返飞行，当火车间距d减为零时，这只信鸽共飞行了多少路程？

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一物体沿直线运动的v-t图象如下图所示，求物体在t=2s时的加速度.

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下面是关于质点的一些说法，其中正确的有（）
A.研究日食时，可以把太阳看作质点
B.研究地球公转时，可以把地球看作质点
C.研究地球自转时，可以把地球看作质点
D.原子核很小，可把它看作质点

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甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是（）
A.甲向上，乙向下，丙不动
B.甲向上，乙向上，丙不动
C.甲向上，乙向上，丙向下
D.甲向上，乙向上，丙也向上，但比甲、乙都慢

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