举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目，就“抓举”而言，其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤，如图所所表示了其中的几个状态。在“发力”阶段，运动员对杠铃施加恒力作用，使杠铃竖直向上加速运动；然后运动员停止发力，杠铃继续向上运动，当运动员处于“下蹲支撑”处时，杠铃的速度恰好为零。从运动员开始“发力”到“下蹲支撑”处的整个过程历时0.8s，杠铃升高0.6m，该杠铃的质量为150kg。求运动员发力时对杠铃的作用力大小？（g=10m/s²）

一个底面粗糙，质量为m的劈放在水平面上，劈的斜面光滑且倾角为30°，如图所示。现用一端固定在轻绳系一质量也为m的小球，绳与斜面夹角为30°。

   （1）当劈静止时绳子的张力及小球对斜面的压力各为多大？

      （2）若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈的支持力的K倍，为使整个系统静止，K值必须满足什么条件？

两汽车AB在同一高速公路上同一地点沿同方向静止出发做匀加速直线运动，已知两汽车AB的加速度分别为a_A­、a_B（a_­A<a_B）而汽车B是在汽车A出以后T秒出以的，求在汽车B追上汽车A前两车的最大距离。

如图所示，原长分别为L₁、L₂劲度系数分别为K₁、K₂的轻弹簧竖直悬挂在天花板上。两弹簧之间有一个质量为m₁的物块，最下面挂着质量为m₂的物块，整个装置处于静止状态，这时两弹簧的总长度为多大？若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢的向上托起，直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和，求这时平板受到下面物体m­₂的压力？

某同学用如图甲所示的实验装置测量木块和木板间的动摩擦因数。一木块放在水平长木块上，左侧拴有一细软线，跨过固定的木板边缘在滑轮与一重物相连，木块右侧通过纸带与打点计时器相连。在重物的牵引下，木块在木板上向左加速运动。图乙给出了重物落地前，打点计时器在纸带上打出的一些点（单位：cm）。

   （1）已知打点计时器使用的交变电流的频率为50Hz，结合图乙给出的数据，求出木块运动加速度的大小为          m/s²，并求出纸带中P点瞬时速度大小为      m/s（计算结果均保留3位有效数字）。

   （2）设重物的质量为m，木块的质量为M，且线与纸带的质量均不计，除了木块与木板间的摩擦外，其它部分的摩擦力不计，重力加速度用g表示，若测得的加速度为a，则木块和木板之间的摩擦因数的表达式为=          （不要求推导过程）。

甲乙两位同学在《验证力的平行四边形定则》实验中所得到的实验结果如图所示，若用F表示两个分力F₁，F₂的合力，用F表示F₁，F₂的等效力。则可以判断          （填“甲”或“乙”）同学的实验结果是尊重事实的。

如图所示是一个20分度标游卡尺的测量结果，其读数是          mm。

光滑水平面上有一物体，受水平恒力F的作用，由静止开始运动至t时刻，F的方向突然变为相反，但大小不变，要使物全回到原出发点，则

       A．再需要时间为2t                                                   B．再需要时间为t

       C．再需要时间为t+t                           D．再需要时间为t

如图，在水平地面上竖直放置一轻弹簧，在弹簧的正上方自由下落一小球，从它接触弹簧开始，到弹簧压缩到最短的过程，小球的速度、加速度和合外力变化的情况正确的是

       A．合力变大，加速度变小，速度变小

       B．合力变小，加速度变小，速度变大

       C．合力与加速度先变小后变大，速度先变小后变大

       D．合力与加速度先变小后变大，速度先变小后变小

如图，在光滑平台上有两个物块A、B紧靠在一起，左右分别作用两个推力F₁和F­­₂，已知F₁<F₂，则

A．若撤去F₁，则A的加速度变大

B．若撤去F₂，则B的加速度一定变大

C．若撤去F₁，则A对B的作用力变小

D．若撤去F₂，则B对A的作用力变小