如所图示，底板光滑的小车放在水平地面上，其上放有用两个完全相同且量程均为20N的弹簧秤，甲、乙系住一个质量为1kg的物块。当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10N，则当小车做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8N，这时小车运动的加速度大小是

A．2m/s²                     B．4m/s²

C．6m/s²                     D．8m/s²

下列说法正确的是

A．凡大小相等、方向相反、分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力

B．凡是大小相等，方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力

C．凡是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且分别作用在两个物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力

D．相互作用的一对力究竟称哪一个力是反作用力是任意的

物体的运动状态改变了，不可能发生的是

A．速率不变                          B．速度不变

C．惯性大小随之变化 　      D．物体未受任何力

(09年江西重点中学一模)为测量阻值约15Q电阻的准确值，实验室现提供以下器材

    A．待测电阻R_X

    B．电流表A₁(0～10mA，内阻约2)

    C  电流表A ₂ (0～0．6A，内阻约0．05)

    D．电压表V₁(0～100mv，内阻约15K)

    E．屯压表V₂(0～5V，内阻约15K)

    F．定值电阻R_定 (约20)

    G．滑动变阻器(0～5，2A)

    H．蓄电池(6V，0.5Q)

    I．单刀开关两只，导线若干

  实验过程中，要求测量时只能测两组数据(U₁、I₁和U₂  I₂，且无系统误差．

(1)在方框图中画出测量电路图，并将所选器材用题给符号标在图中；

(2)R的表达式为：R_X=：            (用U₁，I₁和U₂ I₂ （表示）

(3)在实物图上用实线代表导线，连接成实验电路．

（6分）找一条纸带，在纸带中间部位剪个小缺口，纸带的一端固定一重物，另一端用手拿住，小心提起重物，这时纸带没有断。然后向上加速提起重物，纸带就断了；或者提起重物急剧向下运动后突然停住，纸带也会断裂。做一做，观察现象说明理由。

（10分）一个质量是50 kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧秤，弹簧秤下面挂着一个质量为m=5 kg的物体A，当升降机向上运动时，他看到弹簧秤的示数为40 N，g取10 m/s²，求此时人对地板的压力。

如图所示，在倾角为的斜面上放着一个质量为m的光滑小球，球被竖直的木板挡住，则球对木板的压力大小为

A．mgcos

B．mgtan 

C．

D．

（6分）重2 kg的物体用弹簧秤挂在可竖直升降的电梯里，读数为26 N，由此可知，该物体处于________状态，电梯做_________运动，其加速度大小等于___________m/s²。（g取10 m/s²）

（6分）一个质量m=10 kg的圆球被沿水平方向的绳索拉着，处于光滑的斜面上，已知斜面倾角为30°，如图所示，求绳索的拉力。（g取10 m/s²）

某物体受到四个力的作用而处于静止状态，保持其中三个力的大小和方向均不变，使另一个大小为F的力方向转过90°，则欲使物体仍能保持静止状态，必须再加上一个大小为多少的力

A．F                    B．F                     C．2F                  D．3F