（8分）如图（甲）所示的物体A的长度是___________cm=___________m，如图（乙）所示的物体B的长度是___________mm=___________m。

（9分）已知用不同的工具测量某物体的长度时，有下列不同的结果：

A．2.4 cm             B．2.37 cm

C．2.372 cm         D．2.372 1 cm

其中，用最小分度值为厘米的刻度尺测量的结果是________________；

用游标尺上有10个等分刻度的游标卡尺测量的结果是________________；

用螺旋测微器测量的结果是________________。

（5分）某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L₀，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L₀作为弹簧的伸长x.这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图中的

（5分）在两个共点力的合成的实验中，如图所示，用A、B两弹簧秤拉橡皮条的结点D，使其位于E处，α+β=90°.然后保持A的读数不变，当角α由图示位置逐渐减小时，欲使结点仍在E处，可采用的方法是

A．增大B的读数，减小β角

B．减小B的读数，减小β角

C．减小B的读数，增大β角

D．增大B的读数，增大β角

（4分）下列关于验证力的平行四边形定则的实验的说法中，正确的是

A．拉橡皮条的细绳套细一些且长一些，实验效果较好

B．分力F₁和F₂的夹角尽量大些好

C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近且平行于木板

D．橡皮条弹性要好，拉到结点O时，拉力要适当大些

（4分）游标卡尺的游标有10个等分刻度，当左、右测脚合拢时，游标尺在主尺上的位置如图（甲），当用此尺测某工件时，游标尺在主尺上的位置如图（乙）所示，则工件的实际长度是

A．9.9 mm     B．10.8 mm

C．11.4 mm    D．12.6 mm

（3分）某同学用毫米刻度尺先后三次测量一枝铅笔的长度，测量的数据分别是183.0 mm、183.4 mm、183.0 mm.那么这枝铅笔的长度是

A．183.0 mm    B．183.1 mm    C．183.13 mm    D．183.4 mm

（3分）关于测量误差问题，以下说法正确的是

A．即使仔细地多测量几次，也不能避免误差

B．系统误差的特点是测量值比真实值不是偏大就是偏小

C．偶然误差总是有时偏大，有时偏小，而且偏大和偏小的机会相同

D．要减小偶然误差就得多次测量取平均值

（6分）若示波器所显示的输入波形如图所示，要将波形上移，应调节面板上的________旋钮；要使此波形横向展宽，应调节________旋钮；要使屏上能够显示3个完整的波形，应调节_____________________旋钮。

（9分）在用示波器观察正弦波的实验中，图为所用示波器面板示意图，屏上显示的一条亮度很低，线条较粗且模糊不清的波形。

（a）若要增大显示波形的亮度应调节（只写旋纽旁的数字，以下同）        旋纽。

（b）若要将波形调至屏中央，应调节        与       旋纽。

（c）若波形水平方向太长，部分图象已到屏幕外边，应调节       旋纽，使图象都在屏幕内。

（d）若想观察本机内提供的按正弦规律变化的电压图象，应把   旋纽置于    挡，同时把     旋纽置于        挡，调节    旋纽使屏上出现完整、稳定的正弦曲线。