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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,物块质量m=0.5kg(可看作质点),它与木板之间动摩擦因数μ1=0.5.长L=3m、质量M=2kg的木板,静止于粗糙水平地面上,木板与水平地面间的动摩擦因数μ2=0.02.现给物块一个初速度v0,使物块从木板的左端滑上木板,物块刚好不会从木板上滑下.g取10m/s2,求:
(1)物块与木板间相对运动的过程中,物块加速度a1的大小及木板加速度a2的大小
(2)物块的初速度v0
(3)整个运动过程中水平地面对木板的摩擦力所做的功.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,用系于天花板上的两根轻绳AC、BC将小球悬挂于C点并使其处于平衡状态.已知BC绳上的拉力为6N,α=53°,β=37°.(sin37°=0.6,sin53°=0.8)
(1)小球对AC绳的拉力;
(2)小球的质量m.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图给出了汽车从A点到B点做直线运动的v-t图线,根据图线解题.
(1)在0s-40s内汽车加速度.
(2)0s-120s内汽车通过的位移.
(3)120s-200s内汽车加速度.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,甲、乙两人同时从圆形轨道的A点出发,以相同的速率分别沿顺时针和逆时针方向行走,在C点两人相遇,则以下说法中正确的是


  1. A.
    两人从出发到第一次相遇,位移相同,路程不相同
  2. B.
    两人从出发到第一次相遇,路程相同,位移不相同
  3. C.
    甲在D点、乙在B点时两人速度相同
  4. D.
    两人在C点相遇时速度相同

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科目: 来源: 题型:单选题

一位物理学家被誉为“力学的奠基人、数学的奠基人、光学的奠基人”,他对科学的主要贡献都发表在其撰写的巨著《自然哲学的数学原理》,这位物理学家是


  1. A.
    伽利略
  2. B.
    牛顿
  3. C.
    麦克斯韦
  4. D.
    爱因斯坦

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科目: 来源: 题型:多选题

四个作用在同一物体上,其大小分别为6N、7N、8N、9N,则合力的大小可能是


  1. A.
    1N
  2. B.
    10N
  3. C.
    19N
  4. D.
    35N

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示为货场使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为θ=37°,传送带AB长度足够长,传送皮带轮以大小为υ=2m/s的恒定速率顺时针转动.一包货物以υ0=12m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因数μ=0.5,且可将货物视为质点.
(1)求货物刚滑上传送带时加速度为多大?
(2)经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同?这时货物相对于地面运动了多远?
(3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?(g=10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目: 来源: 题型:解答题

日常生活中,有时需要反应灵敏.对战士、驾驶员、运动员等更是如此.从发现情况到采取相应的行动所经过的时间叫做反应时间.利用如图所示的刻度尺可以测出人的反应时间.假如从看到尺子下落到用手捏住尺子时,测出直尺下落的高度h,就可以计算出人的反应时间.如果要将如图所示的刻度尺改刻为测量反应时间的尺子,已知图中O点为反应时间刻度的0刻度,请你将图中的A、B、C点的长度刻度改写为对应的时间刻度.
计算过程中可能用的数据如下表所示,重力加速度g=10m/s2
无理数数学公式数学公式数学公式数学公式
近似值1.4141.7322.2362.646
(计算结果取2位有效数字)

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科目: 来源: 题型:单选题

轻弹簧L1的劲度系数k,其一端固定在天花板上,另一端悬吊一重物,弹簧的伸长量为X.若将另一个劲度系数为2k的轻弹簧L2与L1串联起来悬吊同一重物,平衡时两弹簧的总伸长量为


  1. A.
    3x
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    x
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

一辆执勤的警车停在平直的公路旁,当警员发现有一辆违章的货车从他旁边以8m/s的速度匀速经过时,立即上车追赶,当警车开动时,货车已经在前方20m处了,已知警车做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,求:
(1)警车要多长时间才能追上货车?
(2)警车在追上货车之前,两车间的最大间距是多少?

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同步练习册答案