甲、乙两同学在学校运动会上进行100m短跑比赛，甲的成绩是11．5s，乙的成绩是12．2s．关于两个同学短跑速度的比较，下列说法中正确的是

A．甲的平均速度一定比乙的平均速度大  

B．甲到终点的速度一定比乙到终点的速度大

C．乙起跑时的速度一定比甲起跑时的瞬时速度大   

D．无法比较两人平均速度的大小

某同学用竖直向上、大小为150N的力提一个放在水平地面上重450 N的物体，那么地面对物体的弹力和物体受到的合力大小分别是

A．600 N，600 N      B．450 N，300 N      C．300 N，0N    D．600 N，0 N

下面关于力的说法中正确的是

A．力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体

B．物体受到力的作用时，可以不对其它物体施加力的作用

C．一个受力物体可以同时受到几个物体施加的作用力

D．一个物体不可能同时对几个物体施加力的作用

(12分)在平面直角坐标系中，有一质量为、电荷量为的带正电点电荷正从原点沿轴正方向以初速度出发，电荷重力不计，试在电荷运动的空间内加上一个电场，使该点电荷能通过第一象限的已知点(点坐标、为已知量)，且使电荷在点的动能和电荷在原点的初动能相等。要求所加电场尽可能简单、常规，电荷的运动也尽可能简单。

请设计出一种解决方案，求出这种方案中，原点处的场强大小。

(10分)如图甲所示，电源电动势，内电阻，定值电阻滑动变阻器的阻值在范围内可调。两平行金属板、倾斜放置，与水平面夹角为60°，两板之间的距离为(立体图见图乙)。闭合开关，待电路稳定后，让一带正电的小球从板上的小孔处以一定的初速度射入板间，其初速度方向与水平方向成60°角。已知小球电荷量为，质量为，不考虑空气阻力，取。

(1)求金属板、之间电压的最小值和最大值。

(2)要保证上述小球在两板间始终沿直线运动，求变阻器接入电路的电阻值。

（8分）移动电话已成为现代人及时便捷进行沟通的工具。但有时人们在需要联系时却发现电池没电的情况，因此研究高性能、大容量的超长待机的锂离子电池，是摆在移动电话制造商面前的重要课题。

锂离子电池相当于一个直流电源，图是某公司生产的型号为SGH-D508的移动电话的锂电池的铭牌。这种移动电话在正常待机时，流过电池的电流约为80 mA，通话时电流约为150mA。

某同学想比较精确的测出该锂电池的电动势和内阻，他通过查阅资料了解到一般锂电池的内阻在零点几欧到几欧之间。实验室备有以下器材：

A．电压表，量程，内阻未知；

B．电压表，量程，内阻未知；

C．电流表，量程200mA，内阻；

D．电流表，量程0.6A，内阻约为

E．滑动变阻器，阻值变化范围为；

F．滑动变阻器，阻值变化范围为；

G．开关、导线(该导线可以与锂电池方便的连接)若干；

H．学生电源

(1)为能较准确地测得电动势和内阻，除锂电池外，上述器材中应该选择        (填器材序号字母)。

(2)请利用所选器材，在右上侧虚线框中画出测量电路图。

(3)实验中，当电流表读数为时，电压表读数为；当电流表读数为时，电压表读数为。则和的计算公式为：          ；          。

(10分)直流电动机在生产、生活中有着广泛的应用。如图所示，一直流电动机和电灯并联之后接在直流电源上，电动机内阻，电灯灯丝电阻，电源电动势，内阻。开关闭合，电动机正常工作时，电压表读数为。求：

(1)流过电源的电流。

(2)流过电动机的电流。

(3)电动机对外输出的机械功率。

(6分)用下面的方法可以测量物体的电荷量。图中小球是一个外表面镀有金属膜的空心塑料球，用绝缘丝线悬挂于点，点固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度的量角器，、是两块相同的、正对着平行放置的金属板(加上电压后其内部电场可视为匀强电场)。另外还要用到的器材有天平、刻度尺、电压表、直流电源、开关、滑动变阻器及导线若干。

简要的实验步骤如下：

①用天平测出小球的质量，按右图安装器材，用刻度尺测出、板之间的距离，使小球带上一定的电荷量；

②按图连接电路；

③闭合开关，调节滑动变阻器滑动片的位置，读出多组相应的电压表的示数和丝线的偏转角度；

④以电压为横坐标，为纵坐标描点，并根据这些点作出一条过原点的直线，求出直线的斜率。

(1)若实验中发现小球稳定时，悬线偏向靠近板的一侧，这表明小球带       电。

(2)最终求得小球的电荷量          (用、、和表示)。

(3分)在“用油膜法估测分子大小”实验中，所用的油酸酒精溶液的浓度为每1000溶液中有纯油酸0.48，用注射器测得1上述溶液为80滴，把1滴该溶液滴人盛水的浅盘内，让油膜在水面上尽可能散开，测得油酸薄膜的面积是120，则油酸分子的直径是           (保留一位有效数字)。

(4分)甲图和乙图分别是做简谐运动的甲音叉和乙音叉的振动图象，已知这两个音叉形成的机械波(甲波和乙波)在同种介质中的传播速度大小相同。则：①甲、乙两波比较，在同种介质中，       波更容易发生明显的衍射现象；②图丙中，在甲音叉和乙音叉振动的过程中，虚线框所示区域内，      (填“能够”或“不能”)发生明显的干涉现象。