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科目: 来源: 题型:解答题

在“探究求合力的方法”的实验中,用钩码通过定滑轮对橡皮条产生力的作用,把它拉长.下面是某同学的操作:
(1)用两组钩码表示力F1和F2如图(甲)所示互成角度地拉橡皮条GE,使其沿直线GC伸长了EO这样的长度,此时应记下______;
(2)撤去F1和F2后用一组钩码表示F作用在橡皮条上如图(乙),使橡皮条沿同一直线伸长______,此时应记下______.
(3)作出F1、F2、F的图示,并进行比较.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,上表面水平的物体A单独放在固定斜面上时,恰好能沿斜面匀速下滑.若将另一个物体B轻轻地放置在物体A上,使A、B共同沿该斜面下滑,下列说法中正确的是


  1. A.
    A和B将共同加速下滑
  2. B.
    A和B将共同减速下滑
  3. C.
    A和B将共同匀速下滑
  4. D.
    物体A受到的合力增大

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,两绳相交,绳与绳,绳与天花板间夹角大小如图,现用一力F,作用于O点,F与右绳间夹角为α,保持F的大小不变,改变α角的大小,忽略绳本身的重力,问在下述哪种情况下,两绳所受的张力相等?


  1. A.
    α=135°
  2. B.
    α=150°
  3. C.
    α=120°
  4. D.
    α=90°

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科目: 来源: 题型:解答题

某同学查资料得知:弹簧的弹性势能仅与弹簧的劲度系数和形变量有关,并且与形变量的平方成正比.为了检验此结论的正确性,他设计了如下实验:
(a)取一根轻质弹簧和一根内径略大的直玻璃管,将玻璃管固定在水平桌面上,将弹簧插入玻璃管并固定一端,如图1所示.
(b)将小钢球放入玻璃管,轻推小钢球,使弹簧压缩到某一位置后,测出弹簧的压缩量x.
(c)然后突然撤去外力,小钢球沿水平方向弹出落在地面上,记录小钢球的落地位置.
(d)保持弹簧压缩量不变,重复10次上述操作,从而确定小钢球的平均落点,测得小钢球的水平射程s.
(e)多次改变弹簧的压缩量x的数值x1、x2、x3、…,重复以上步骤,测得小钢球的多组水平射程s1、s2、s3、…
请你回答下列问题:
(1)在实验中,“保持弹簧压缩量不变,重复10次上述操作,从而确定小钢球的平均落点”的目的是为了减小______(填“系统误差”或“偶然误差”).
(2)若要测量小钢球的水平射程s,除图中画出的器材以外,还必须选取的实验器材是______.(填写器材代号)
A.秒表 B.刻度尺 C.螺旋测微器  D.白纸 E.复写纸
(3)该同学根据实验的测量结果,作出弹簧形变量x与小钢球水平射程s的s-x图象(如图2),测量出了桌面离地面的高度为h,小球的质量为m,根据能量守恒定律推导出了弹性势能EP与水平射程s的关系式:EP=______.根据弹簧形变量x与小钢球水平射程s的s-x图象,推断出弹簧的弹性势能EP与x2成正比理由是______.

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科目: 来源: 题型:多选题

一质点做直线运动,其v-t图象如图所示.则


  1. A.
    0.5s未和3.5s未速度方向相反
  2. B.
    3.5s未和4.5s未速度方向相反
  3. C.
    0.5s未和4.5s未加速度方向相反
  4. D.
    0.5s未比4.5s未的加速度大

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科目: 来源: 题型:单选题

如图是某种型号的“千斤顶”,常用于汽车换轮胎时顶升汽车.图中的AC、BC、AD、BD各杆长度相等且自重不计.当顺时针摇动手柄时,在水平螺杆的带动下,A、B间距离变小,汽车就会被顶升起来,反之,汽车下降.若用“千斤顶”顶升汽车时,汽车对C点的正压力为G,AB与AC间夹角为θ,则A端受到杆AC、AD的合力大小为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    2G?cosθ
  3. C.
    数学公式sinθ
  4. D.
    G?tan θ

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,一质量为M的长木板静止在水平面上,有一质量为m的小滑块以一定的水平速度冲上木板,已知滑块和木板之间的动摩擦因数为μ0,最大静摩擦力等于滑动摩
擦力,求:
(1)若滑块在木板上滑动时,木板能保持静止不动,木板和地面之间的动摩擦因数须满足什么条件?
(2)若长木板的质量M=0.2kg,长木板与水平面间的动摩擦因数μ=0.1.滑块的质量也为0.2kg.滑块以v0=1.2m/s的速度滑上长木板的左端,小滑块与长木板间的动摩擦因数μ0=0.4.滑块最终没有滑离长木板,求滑块在开始滑上长木板到最后静止下来的过程中,滑块滑行的距离是多少?(g=10m/s2

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)电磁打点计时器是一种记录______仪器,使用______电源(填“直流”或“交流”),工作电压为______V,当电源频率为50Hz时,每隔______s打一个点;
(2)使用打点计时器来分析物体的运动情况的实验中,有以下基本步骤:
A.松开纸带让物体带着纸带运动     B.穿好纸带
C.把打点计时器固定好         D.接通电源进行打点
以上步骤中正确的顺序是______
(3)利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》,如图给出了某次实验中的纸带,其中1、2、3、4、5、6、7都为计数点,每相邻的两个计数点之间还有一点(未画出),从纸带上测得:s1=1.60cm,s2=2.40cm,s3=3.20cm,s4=4.00cm,s5=4.80
cm,s6=5.60cm

①每相邻的两个计数点之间的时间间隔T=______s;
②通过纸带分析可知,小车的速度在______(填“增大”或“减小”);
③由纸带数据计算可得,小车的加速度为______m/s2;打下点3时小车的瞬时速度为______m/s.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于弹力,下列哪几种说法是正确的


  1. A.
    相互有弹力作用的物体间不一定要接触
  2. B.
    书放在桌面上,书先对桌面施加了压力,桌面对后对书有了支持力
  3. C.
    书放在桌面上,桌面对书的支持力是由于桌面的微小形变而产生的弹力
  4. D.
    书放在桌面上,书对桌面施加了压力,是因为书的重力作用在桌面上

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,由两种材料做成的半球面固定在水平地面上,球右侧面是光滑的,左侧面粗糙,O点
为球心,A、B是两个相同的小物块(可视为质点),物块A静止在左侧面上,物块B在图示水平
力F作用下静止在右侧面上,A、B处在同一高度,AO、BO与竖直方向的夹角均为θ,则A、B分别
对球面的压力大小之比为


  1. A.
    sin2θ:1
  2. B.
    sinθ:1
  3. C.
    cos2θ:1
  4. D.
    cosθ:1

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同步练习册答案