物体在做平抛运动中.在相等时间内.下列哪些量相等 A.速度增量 B.加速度C.位移的增量 D.位移——青夏教育精英家教网—

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物体在做平抛运动中，在相等时间内，下列哪些量相等（）

A.速度增量 B.加速度

C.位移的增量 D.位移

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关于平抛运动的性质，以下说法中正确的是（）

A.是变加速运动 B.是匀变速运动

C.是匀速率曲线运动 D.是两个直线运动的合运动

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如图6-3-10所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后（）

图6-3-10

A.水平方向的分运动是匀速直线运动

B.水平方向的分运动是匀加速直线运动

C.竖直方向的分运动是自由落体运动

D.竖直方向的分运动是匀速直线运动

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做平抛运动的物体，每秒钟速度的增量总是（）

A.大小相等，方向相反 B.大小不等，方向不同

C.大小相等，方向不同 D.大小相等，方向相同

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若以抛出点为起点，取初速度方向为水平位移的正方向，则在图6-3-9中，能正确描述做平抛运动物体的水平位移x随时间t变化关系的图象是（）

图6-3-9

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在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25 cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图6-3-8中a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v₀=____________（用L、g表示)，其值是_____________.

图6-3-8

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一同学做平抛运动实验时，只在白纸上画出与初速平行的Ox轴，忘了画原点和Oy轴，并且他只画出一部分轨迹如图6-3-7所示.如何只用一只刻度尺得出小球的初速度v₀?

图6-3-7

（不需测实际数据，只用物理量的符号代表所测量的值）

测量方法是（简要解答）_____________________________________________；

得到初速度v₀=____________（用测得的物理的符号表示）.

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在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上：_________________________________________________________.

A.通过调节使斜槽的末段保持水平

B.每次释放小球的位置必须不同

C.每次必须由静止释放小球

D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降

E.小球运动时不应与木板上的白纸（或方板纸）相接触

F.将球的位置记录在纸上后，取下纸，利用直尺将点连成折线

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做“探究平抛运动的规律”实验时，要求安装斜槽时，是否应检查斜槽末端的水平槽部分是否水平?小球每次是否都是从同一高度由静止开始滚下?为什么?

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平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动；②竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图6-3-4所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面.这个实验（）