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科目: 来源: 题型:单选题

有一串佛珠,穿在一根长1.8m的细线上,细线的首尾各固定一个佛珠,中间还有5个佛珠.从最下面的佛珠算起,相邻两个佛珠的距离为5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm,如图所示.某人向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个佛珠紧靠水平桌面.松手后开始计时,若不计空气阻力,g取10m/s2则第2、3、4、5、6、7个佛珠


  1. A.
    落到桌面上的时间间隔越来越大
  2. B.
    落到桌面上的时间间隔相等
  3. C.
    其中的第4个佛珠落到桌面上的速率为4 m/s
  4. D.
    依次落到桌面上的速率关系为1:数学公式数学公式:2:数学公式数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5s后警车发动起来,并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动,并尽快追上货车,但警车的行驶速度最大是25m/s.问:
(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?
(2)警车发动后至少要多长时间才能追上货车?

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,当小车向右加速运动时,物块M 相对于车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则


  1. A.
    M受摩擦力增大
  2. B.
    物块M对车厢壁的压力增大
  3. C.
    物块M相对于车厢将向下滑动
  4. D.
    M受静摩擦力不变

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科目: 来源: 题型:解答题

一质量为m=10kg的物体静止在水平面上,物块与水平面之间的动摩擦因数μ=0.2,现给物体施加如图所示的水平外力,物体在外力作用下开始运动.求:
(1)物体在2s内的位移以及第2s末的速度
(2)物体在4s内的位移以及第4s末的速度.(g取10m/s2

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科目: 来源: 题型:填空题

某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为h=25.0cm,且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内,但测力计可以同弹簧的下端接触),如图(甲)所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变l而测出对应的弹力F,作出F-l变化的图线如图(乙)所示.,则弹簧的劲度系数为________N/m.弹簧的原长l0=________ cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时得到的结果,其中F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力;Fˊ表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力.可以判定AB两图中实验结果比较符合实验事实的是________图.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B,它们的质量分别为mA、mB,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板.开始时系统处于静止状态.现用一沿斜面方向的力F拉物块A使之缓慢向上运动.求物块B刚要离开C时力F的大小和物块A移动的距离d.

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科目: 来源: 题型:单选题

若汽车的加速度方向与初速度方向一致,当加速度减小时,以下说法正确是


  1. A.
    汽车的速度也减小
  2. B.
    汽车的速度一定在增大
  3. C.
    汽车的速度可能不变
  4. D.
    当加速度减小到零时,汽车静止

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科目: 来源: 题型:单选题

以下划线上的数字指时间(即时间间隔)的是


  1. A.
    某中学的作息表上写着,第四节:10:15-10:55
  2. B.
    刘翔跨栏记录为12.91s
  3. C.
    中央电视台《星光大道》栏目每晚7:30准时与您见面
  4. D.
    午休从12:10开始

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科目: 来源: 题型:单选题

下列描述中,所指的是时刻的是


  1. A.
    学校每天上午8点整开始上课
  2. B.
    学校每节课40min
  3. C.
    数学测验的时间是100min
  4. D.
    第5秒内

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同步练习册答案