在h高处.以初速度v0向水平方向抛出一个小球.不计空气阻力.小球着地时速度大小为A.v0+ B.v0- C. D.——青夏教育精英家教网—

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在h高处，以初速度v₀向水平方向抛出一个小球，不计空气阻力，小球着地时速度大小为（）

A.v₀+ B.v₀- C. D.

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一个人骑自行车在平直的路面上运动，当人停止蹬车后，车继续向前运动，运动过程中受到的阻力可以认为是大小不变的.试根据人骑自行车这一过程，研究外力对物体做功和物体运动速度的关系.要求写出探究思路、所需器材、测量数据、探究结果.

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如果提供你天平、气垫导轨、数字计时器及计算机辅助设备，请设计探究功与质量、速度间定量关系的实验方法.

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若给你一架天平和砝码，你能利用本实验装置研究功与质量、速度间的关系吗？请说说你的设想.

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试分析在探究功与物体的速度有什么关系的实验中误差的主要来源.

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置于光滑水平面上的物体，在水平外力F作用下运动一段时间，获得速度v，动能E_k.若将水平外力增大1倍，其他条件均不变，则获得的速度为__________，动能为__________.

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如图5-6-8所示是探究橡皮筋的弹力对小车所做的功与小车速度变化的关系.小车运动中会受到阻力，可以使木板略微倾斜，作为补偿.木板应该倾斜到什么程度？

图5-6-8

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为了计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度，在某次实验中某同学得到了如图5-6-7所示的一条纸带，在A、B、C、D四点中应该选用_________点的速度才符合要求.

图5-6-7

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在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图5-6-6所示的纸带，这条纸带上的点两端较密，中间较疏，出现这种情况的原因可能是（）

图5-6-6

A.电源的频率不稳定 B.木板倾斜程度太大

C.没有使木板倾斜或倾角太小 D.小车受到的阻力较大

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关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是（）

A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B.每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

C.放小车的长木板应该尽量使其水平

D.先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出

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