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如图1-2-3所示,带电量分别为+q和+4q的两个点电荷AB相距L,求在何处放一个什么性质的电荷,才可以使三个电荷都处于平衡状态?

1-2-3

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如图1-2-2所示,半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电荷量为+Q 的电荷,另一电荷量为+q的点电荷放在球心O上,由于对称性,点电荷受力为零,现在球壳上挖去半径为rrR)的一个小圆孔,则此时置于球心的点电荷所受力的大小为多少?方向如何?(已知静电力常量k

1-2-2

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真空中有三个点电荷,它们固定在边长为50 cm的等边三角形的三个顶点上,每个点电荷都是+2×10-6 C,求它们所受的库仑力.

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两个质量分别是m1、m2的小球,各用长为L的丝线悬挂在同一点,当两球分别带同种电荷,且电荷量分别为q1q2时,两丝线张开一定的角度θ1θ2,如图1-2-1所示.则下列说法正确的是(  )

1-2-1

A.若m1m2,则θ1θ2

B.若m1m2,则θ1θ2

C.若m1m2,则θ1θ2

D.若q1q2,则θ1θ2

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两个相同的金属小球,电荷量之比为1∶7,相距为r、两者接触后再放回原来的位置,它们间的库仑力可能变为原来的_______倍.

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下列哪些物体可视为点电荷(  )

A.电子和质子在任何情况下都可视为点电荷

B.均匀带电的绝缘球体在计算库仑力时可视为点电荷

C.带电的细杆在一定条件下可以视为点电荷

D.带电的金属球一定不能视为点电荷

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如图1-1-7,在桌上放两摞书,把一块洁净的玻璃板垫起来,使玻璃板离开桌面2~3 cm,在宽0.5 cm 的纸条上画出各种舞姿的人形,用剪刀把他们剪下来,放在玻璃板下面,然后再用一块硬泡沫塑料在玻璃板上摩擦,就可以看到小纸人翩翩起舞了.

1-1-7

(1)小纸人为什么会翩翩起舞?

(2)如果实验前用一根火柴把“跳舞区”烤一烤,实验效果更好,此现象说明了什么?

(3)如果向“跳舞区”哈一口气,小纸人跳得就不活跃了,此现象说明了什么?

(4)通过实验现象,找出一种防止静电的方法.

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给你一个带正电的导体和一个不带电的带有绝缘柄的导体,现让不带电的导体带上负电,写出具体做法.

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ABC三个塑料小球ABBCCA之间都是相互吸引的,如果A带正电,则(  )

A.BC都带负电

B.B球带负电,C球带正电

C.BC两球中必有一个带负电,另一个不带电

D.BC两球均不带电

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如图1-1-6所示,原来不带电的金属导体MN,在其两端下面都悬挂着金属验电箔;若使带负电的金属球A靠近导体M端,可以看到的现象是(  )

1-1-6

A.只有M端验电箔张开,且M端带正电

B.只有N端验电箔张开,且N端带负电

C.两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电

D.两端的验电箔都张开,且两端都带正电或负电

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同步练习册答案