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科目: 来源: 题型:解答题

关于验证平行四边形定则的实验,请回答下列问题:
(1)在该实验中,合力与分力的概念是一种______ 的科学思想方法.
(2)某同学在做该实验时,弹簧测力计平行于木板如图(a)放置,然后记录力的大小和方向,请你指出这样操作的问题:______.
(3)某同学完成该实验后得到的图形如图(b)所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

互成角度的两个大小一定的共点力,同时作用在一个物体上,有关它们的合力和分力的关系,下列说法中正确的是


  1. A.
    合力一定大于较小的分力而小于较大的分力
  2. B.
    合力随分力间的夹角增大而增大
  3. C.
    合力一定大于任意一个分力
  4. D.
    合力可能小于较小的分力,也可能大于较大的分力

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科目: 来源: 题型:解答题

在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了0、1、2、3、4、5、6七个计数点,相邻两个计数点间还有4个点(图中没有画出).测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,
x5=3.39cm,x6=3.87cm.

(1)在计时器打出点4时,小车的速度v4=______cm/s,
(2)全过程加速度a=______cm/s2
(3)如果当时交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    轮船的螺旋桨旋转时,向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进
  2. B.
    人在湿地上行走时容易下陷,在人下陷时人对湿地地面的压力大小大于湿地地面对他的支持力
  3. C.
    马拉车前进,只有马对车的拉力大于车对马的拉力时,车才能前进
  4. D.
    一个作用力和它的反作用力的合力为零,能够相互抵消

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,一小物体所受重力为50N,用细线AC、BC和轻弹簧吊起,处于平衡状态,已知竖直弹簧原长为1.5cm,劲度系数k=4000N/m,细线AC长4cm,∠BAC=30°,∠CBA=60°,求细线AC对小物体拉力的大小.

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科目: 来源: 题型:多选题

关于时刻和时间,下列说法正确的是


  1. A.
    时刻表示时间短,时间间隔表示时间长
  2. B.
    时刻对应位置,时间对应位移
  3. C.
    作息时间表上的数字表示时刻
  4. D.
    1min只能分成60个时刻

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科目: 来源: 题型:单选题

质量为40kg的雪橇在倾角θ=37°的斜面上向下滑动如图甲所示,所受的空气阻力与速度成正比.今测得雪橇运动的v-t图象如图乙所示,且AB是曲线的切线,B点坐标为(4,15),CD是曲线的渐近线,g取10m/s2.根据以上信息,不可以确定下列哪个物理量


  1. A.
    空气的阻力系数
  2. B.
    雪橇与斜面间的动摩擦因数
  3. C.
    雪橇在斜面上下滑的最大速度
  4. D.
    雪橇达到最大速度时所用的时间

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,光滑水平面上放着长为L=1.6m,质量为M=3.0kg的木板,一个质量为m=1.0kg的小木块放在木板的最右端,m与M之间的木擦因数μ=0.1,今对木板施加一水平向右的拉力F.(1)施力F后,要想把木板从木块m的下方抽出来,求力F的大小应满足的条件;
(2)如果所施力F=10N,为了把木板从m的下方抽出来,此力的作用时间不得少于多少?(g取10m/s2

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科目: 来源: 题型:单选题

首先从理论上预见电磁波的存在和第一次用实验证实电磁波存在的科学家是


  1. A.
    牛顿、法拉第
  2. B.
    焦耳、奥斯特
  3. C.
    爱因斯坦、普朗克
  4. D.
    麦克斯韦、赫兹

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,一物体沿3条不同的路径由A运动到B,则沿三条路径运动时的位移


  1. A.
    沿1较大
  2. B.
    沿2较大
  3. C.
    沿3较大
  4. D.
    都一样大

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同步练习册答案