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a和b两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图象分别如图3中的a和b所示.在t1时刻(    )

图3

A.它们的运动方向相同                    B.它们的加速度方向相反

C.a的速度比b的速度大                   D.b的速度比a的速度大

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一质点在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当a的数值开始减小时,则该质点(    )

A.速度开始减小,直到加速度等于零为止

B.位移开始减小,直到加速度等于零为止

C.速度继续增大,直到加速度等于零为止

D.速度继续增大,加速度的方向和速度的方向相反

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用竖直向上的拉力F向上拉物体,物体产生向上的加速度a,现改用竖直向上的2F的拉力拉物体,则物体的加速度大小一定(    )

A.等于2a                                        B.大于2a

C.大于a而小于2a                             D.小于a

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皮球从3 m高处落下,被地板弹回,在距地面1 m高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是(    )

A.4 m、4 m           B.3 m、1 m              C.3 m、2 m            D.4 m、2 m

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两物体的重力都为10 N,各接触面之间的动摩擦因数均为0.3.A、B两物体同时受到F=1 N的两个水平力的作用,方向如图2所示,那么A对B、B对地的摩擦力分别等于(    )

图2

A.2 N,0 N           B.1 N,0 N              C.1 N,1 N             D.3 N,6 N

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水平力F作用于重为G的物体A的光滑左表面,使其恰好沿竖直墙壁匀速下滑,如图1所示.若物体与墙壁间的动摩擦因数为μ,则物体所受摩擦力的大小为(    )

图1

A.μF                 B.μF+G                C.G                  D.μ(F+G)

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在小学生趣味运动会中有爬杆项目,一个质量为m的同学手握竖直杆匀速向上爬,在此过程中(    )

A.该同学受到重力和沿杆向下的滑动摩擦力

A.该同学手的握力越大,所受摩擦力也越大

B.该同学上爬速度越大,所受摩擦力也越大

C.该同学受到的摩擦力为静摩擦力,大小恒等于该同学重力mg

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2005年是世界物理年,“物理照耀世界,推动人类文明和进步”.下列哪些事例与物理学有关(    )

A.2005年10月12日“神舟”六号宇宙飞船的顺利发射

B.化工车间中的电解工序

C.DNA的双螺旋结构的确定

D.医院用核磁共振成像术检查病人

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如图6-10所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢内,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,球和车厢相对静止,球的质量为1 kg.(g取10 m/s2)求:

图6-10

(1)车厢运动的加速度,并说明车厢的运动情况;

(2)悬线对球的拉力.

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如图6-9所示,质量为m的人站在自动扶梯上,扶梯正以加速度a向上减速运动,a与水平方向的夹角为θ.求人受的支持力和摩擦力.

图6-9

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同步练习册答案