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图16-3-3
(1)根据______________可判定小车做____________运动.
(2)根据计算各点瞬时速度,且vA=__________m/s,vB=_________m/s,vC=__________m/s,vD=__________m/s,vE=_________m/s.
(3)在图16-3-4所示坐标中作出小车的v-t图线,并根据图线求出a=___________.
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图16-3-4
(4)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是__________,此速度的物理意义是__________.
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图16-3-2
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图16-3-1
距 离 | d1 | d3 | d5 |
测量值(cm) |
|
|
|
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为________m/s,通过计数点“4”的瞬时速度为________,小车的加速度是_______m/s2.
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A.打点计时器错接在直流电源上 B.电源电压不稳定
C.电源的频率不稳定 D.振针压得过紧
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图16-2-2
A.增大B的读数,减小β角 B.减小B的读数,减小β角
C.减小B的读数,增大β角 D.增大B的读数,增大β角
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A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间夹角应取90°,以便于算出合力大小
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A.两个分力F1、F2间的夹角要适当大些
B.两个分力F1、F2的大小要适当大些
C.拉橡皮条的细绳要稍长一些
D.实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同
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(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2.
(2)在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.
(3)只用一只测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F′和细绳的方向.
以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出错在哪里?
(1)中是______________________________________________________________;
(2)中是______________________________________________________________;
(3)中是______________________________________________________________.
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