A、B、C、D四个完全相同的小球等间距地分布在一条竖直直线上，相邻两球的距离等于A球到地面的距离．现让四球以相同的水平速度同时抛出，不考虑空气阻力的影响，下列说法正确的是

　 A．A球落地前，四球分布在一条竖直线上，落地点间隔相等

　 B．A球落地前，四球分布在一条竖直线上，A、B落地点间隔小于C、D落地点间隔

　 C．A球落地前，四球分布在一条竖直线上，A、B落地时间间隔大于C、D落地时间间隔

　 D．A球落地前，四球分布在一条抛物线上，A、B落地点间隔大于C、D落地点间隔

如图(a)所示，质量为m的小球放在光滑水平面上，在界线MN的左方始终受到水平恒力F₁作用，在MN的右方除受F₁外还受到与F₁在同一条直线上的水平恒力F₂的作用。小球从A点由静止开始运动，运动的图像如图(b)所示，由图可知下列中说法正确的是　　

　A．F₁与F₂的比值大小为1:2

B．F₂的大小为

C．t=2.5s时，小球经过界线MN

D．t=4.0s时，小球经过界线MN

如图所示，一个质量为3.0kg的物体，放在倾角为=30°的斜面上静止不动，若用竖直向上的力F=5.0N提物体，物体仍静止，(g=10)下述结论正确的是

A．物体受到的摩擦力减小2.5N

B．物体对斜面的作用力减小5.0N

C．斜面受到的压力减小5.0N

D．物体受到的合外力减小5.0N

平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向作匀速运动，②竖直方向作自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验:如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开,做自由落体运动，两球同时落到地面。这个实验

　 A．只能说明上述实验中的第①条

　 B．只能说明上述实验中的第②条

　 C．不能说明上述实验中的任何一条

　 D．能同时说明上述实验中的两条

根据牛顿运动定律，以下选项中正确的是

　 A．人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置

　 B．人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方

　 C．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方

　 D．人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方

（12分）在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神．为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员的质量为65kg，吊椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦．重力加速度取g＝10m/s²，当运动员与吊椅一起正以加速度a＝1m/s²上升时，试求：

   （1）运动员竖直向下拉绳的力的大小；

   （2）运动员对吊椅的压力大小．

（10分）如图所示，物体A质量为2kg，与斜面间摩擦因数为0.4．若要使A在斜面上静止，物体B质量的最大值和最小值是多少？

（6分）在平直公路上，以速度v₀ =12 m/s匀速前进的汽车，遇紧急情况刹车后，轮胎停止转动在地面上滑行，经过时间t =1.5s汽车停止，当地的重力加速度g取10 m/s².求：

⑴刹车时汽车加速度a的大小；

⑵开始刹车后，汽车在1s内发生的位移x；

⑶刹车时汽车轮胎与地面间的动摩擦因数μ.

在“互成角度的两个力的合成”实验中，如右图所示，用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其位于E处，此时+=90°，然后保持A的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E处，可采取的办法是       

A．增大B的读数，减小角     B．减小B的读数，减小角

C．减小B的读数，增大角     D．增大B的读数，增大角

某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离．打点计时器的电源频率为50Hz．由这些已知数据计算：①该匀变速直线运动的加速度a =___________m/s²．②与纸带上D点相对应的瞬时速度v =__________ m/s．（答案均要求保留3位有效数字）③如果在某次实验中，交流电的频率偏离50Hz，设f>50Hz，则测量的加速度值与真实的加速度值相比是______（填“偏大”“相等”“偏小”）

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