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下列各组物理量均为矢量的是

A.位移、时间、速度                 B.速度、加速度、质量

C.力、速率、位移                   D.力、位移、加速度

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在“研究产生感应电流条件”的实验中,如下图甲所示,把条形磁铁插入或者拔出闭合线圈的过程,线圈的面积尽管没有变化,但是线圈内的磁场强弱发生了变化,此时闭合线圈中______感应电流(填“有”或“无”)。继续做如下图乙所示的实验,当导体棒做切割磁感线运动时,尽管磁场的强弱没有变化,但是闭合回路的面积发生了变化,此时回路中______感应电流(填“有”或“无”)。因为不管是磁场强弱发生变化,还是回路面积发生变化,都是穿过线圈所围面积的             发生了变化。这种观察总结的方法是物理学中重要的研究方法,即归纳法。

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如图所示,一质量为m、电荷量为q的带电液滴以速度沿与水平面成角的方向斜向上进入匀强电场,在电场中做直线运动,则液滴向上运动过程中(     )

A.电场力不可能小于mgcos

B.液滴的动能一定不变

C.液滴的机械能一定变化

D.液滴的电势能一定不变

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小孩从滑梯上滑下的运动可看作匀加速运动,第一次小孩单独从滑梯上滑下,加速度为a1,第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触),加速度为a2,则

A.a1 = a2           B.al <a2               C.al > a2             D.无法判断ala2的大小

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如图所示,是两个城市间的光缆中的一条光导纤维的一段,光缆总长为L,它的玻璃芯的折射率为n1,外层材料的折射率为n2。若光在空气中的传播速度近似为c,则对于光由它的一端射入经多次全反射后从另一端射出的过程中,则下列判断中正确的是

A.n1< n2,光通过光缆的时间等于

B.n1< n2,光通过光缆的时间大于

C.n1> n2 ,光通过光缆的时间等于

D.n1> n2 ,光通过光缆的时间大于

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下列事例中表明光子不但具有能量,而且象实物粒子一样具有动量的是

A.康普顿效应

B.光的偏振现象

C.光的色散现象

D.光的干涉现象

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如图所示,BC为半径等于竖直放置的光滑细圆管,O为细圆管的圆心,BO与竖直线的夹角为45°;在圆管的末端C连接一光滑水平面,水平面上一质量为=1.5kg的木块与一轻质弹簧拴接,轻弹簧的另一端固定于竖直墙壁上.现有一质量为m=0.5kg的小球从O点正上方某处A点以v0水平抛出,恰好能垂直OB从B点进入细圆管,小球从进入圆管开始即受到始终竖直向上的力F=5N的作用,当小球运动到圆管的末端C时作用力F立即消失.小球过后与木块发生完全非弹性碰撞(g=10m/s2).求:

(1)小球在A点水平抛出的初速度v0

(2)小球在圆管运动中对圆管的压力

(3)弹簧的最大弹性势能

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如图所示,细杆的一端与一小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动。现给小球一初速度,使它做圆周运动,图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对球的作用力可能是:

A.a处为拉力,b处为拉力     B.a处为拉力,b处为推力

C.a处为推力,b处为拉力     D.a处为推力,b处为推力

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右图为某报纸的一篇科技报道,你能发现其中的科学性问题吗?请通过必要的计算加以说明。下面的数据在你需要时可选用。

引力常量G=6.7×1011N·m2/kg2;地球表面重力加速度g=10m/s2;地球半径R=6.4×106m;地球自转周期T=8.6×104s;地球公转周期T=3.2×107s。(π2=10;70~80的立方根约取4.2)

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放风筝是春天时大人、小孩都爱玩的一项有趣的体育活动,手上牵着线拉着风筝迎风向前跑,就可以将风筝放飞到高处,有一个小朋友将一只重为4 N的风筝放飞到空中后,拉着线的下端以一定的速度匀速跑动时,线恰能与水平面成53°角保持不变,如图所示,这时小朋友拉住线的力为5 N.求风筝所受的风力.

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同步练习册答案