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一质点做简谐运动,如下图所示,由0.2s到0.3s这段时间内质点的运动情况( )
A、沿x轴负方向运动,且速度不断增大
B、沿x轴负方向运动,且位移不断增大
C、沿x轴正方向运动,且速度不断增大
D、沿x轴正方向运动,且加速度不断减小
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滑雪者从高坡雪道上的A点由静止自由滑下,雪道的BC段为水平,CE段为倾角为37°的斜坡,滑雪者滑下从C点水平飞出后落在斜坡上。已知斜坡上C、D间距为L1 = 12m,D、E间距为L2 = 36m,从A到C克服摩擦力做功等于重力做功的K倍,K = 0.20,sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,不计空气阻力,为了能落在坡上DE之间,滑雪者开始滑下的A点距BC水平面的高度h应满足什么条件?(结果保留两位有效数字)
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弹簧振子在光滑水平面上作简谐振动,在振子向平衡位置运动的过程中( )
A 振子所受的回复力逐渐增大 B 振子的位移逐渐增大
C 振子的速度逐渐减小 D 振子的加速度逐渐减小
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如图所示,A、B、C三物体从同一地点、同时出发沿x轴方向做直线运动的位移一时间图像,在0~t0时间内( )
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A.平均速度![]()
B.平均速率![]()
C.A一直在B、C的前面
D.A的速度一直比B、C的速度大
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如图12甲所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别挂着一个弹簧测力计,沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1、F2的大小。再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点,并分别将其与O点相连,表示两拉力的方向。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。
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(1)用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是: 。
(2)这位同学在实验中确定分力方向时,图甲所示的a点标记得不妥,其原因是: 。
(3)图乙是在白纸上根据实验结果作出力的图示,其中 是应用力的合成的平行四边形定则求出的F1和F2的合力(填:F或F’)。
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如图所示一个带正电的小球,系于长为
的不可伸长的轻线一端,线的另一端固定在O点,它们处在匀强电场中,电场的方向水平向右,场强的大小为E。已知电场对小球的作用力大小等于小球的重力。现在先把小球拉到图中的
处,使轻线拉直,并与场强方向平行,然后由静止释放小球。则小球到达与
等高的
点时速度的大小为:( )
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A.
B.
C.
D.0
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如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,此时速率为v2',则下列说法正确的是:( )
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A.若v1< v2,则v2'=v1 B.若v1> v2,则v2'=v2
C.不管v2多大,总有v2'=v2
D.只有v1=v2时,才有v2'=v2
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