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(1)如图所示,M、N、P是验证动量守恒定律实验中小球的落点,O点是水平槽末端在记录纸上的垂直投影点.如果碰撞中动量守恒,入射球、被碰球的质量分别为m1、m2,则有( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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如图所示,实线是电场中一簇方向已知的电场线,虚线是一个带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是运动轨迹上的两点,若带电粒子只受电场力作用,根据此图作出的判断是( )
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A.带电粒子带正电
B.带电粒子一定是从a向b运动的
C.带电粒子在b点的加速度大于在a点的加速度
D.带电粒子在b点的电势能大于在a点的电势能
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“嫦娥一号”月球探测器在环绕月球运行过程中,设探测器运行的轨道半径为r,运行速率为v,当探测器在飞越月球上一些环形山中的质量密集区上空时
A.r、v都将略为减小 B.r、v都将保持不变
C.r将略为增大,v将略为减小 D.r将略为减小,v将略为增大
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小线圈N位于大线圈M中,二者共轴共面。M与二平行导体轨道相连接,金属杆L与导轨接触良好,并位于匀强磁场中,要使N中产生逆时针方向的电流,下列做法中可行的是
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A.杆L 向右匀速运动
B.杆L 向左加速运动
C.杆L向右加速运动
D.杆L向右减速运动
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利用如图所示的装置研究功与物体速度变化的关系,每一次从同一位置释放小车,用橡皮筋的条数,表示弹力做功的倍数,用纸带和打点计时器测出每次实验中小车最后获得的速度,就可以研究力对物体做的功与物体速度变化的关系,现测得如下表实验数据。
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| 橡皮筋的条数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| v/m·s-1 | 0.57 | 0.80 | 0.97 | 1.13 | 1.27 |
| v2/(m·s-1)2 | 0.32 | 0.64 | 0.94 | 1.28 | 1.61 |
分析上述表格中的数据,可得力对物体做的功与 ▲ 成正比。(填“v”或“v2`”)
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如图所示,在伽利略的斜面实验中,小球从斜面A上某一点由静止开始滚下,然后滚上一对接的斜面B。无论斜面B比斜面A陡些或缓些,小球最后总会在斜面B上的某点速度为零,这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同。这一事实表明,在这个运动过程中,有一量是守恒的,这个量叫做
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A.能量 B.矢量
C.标量 D.质量
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一个物体受到三个共点力F1、F2和F3的作用而做匀速直线运动,则这三个力可能选取的
数值为:
A.5N;9N;13N B.7N;8N;16N C.7N;20N;30N D.10N、11N、22N。
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一质量m =40kg的小孩站在竖直电梯内的体重计上。电梯从t=0时刻由静止开始启动,在0到7s内体重计示数F的变化如图所示。试问:
(1)小孩乘电梯是上楼还是下楼?简述理由.
(2)在这段时间内电梯运动的距离是多少?(g=10m/s2)
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