电流表的内阻是R_g = 100Ω，满刻度电流值是I_g= 1mA，现欲把这电流表改装成

量程为3V的电压表，正确的方法是 （    ）

A．应串联一个0.1Ω的电阻      B．应并联一个0.1Ω的电阻

C．应串联一个2900Ω的电阻    D．应并联一个2900Ω的电阻

一个质点由静止开始作直线运动，第1s内加速度为5m/s²，第2s内加速度为-5m/s²，第3s、第4s重复第1s、第2s内的情况，如此不断地运动下去，当经过时间为100s时，这个质点的位移是多少？当质点的位移达到56.25m时，质点经过了多少时间？

某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中。

   （1）试根据这些实验数据在右图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长L之间的函数关系图线，说明图线跟坐标轴交点的物理意义。

   （2）上一问所得图线的物理意义?该弹簧的劲度k是多大?（用N/m做单位）

如图所示，地球赤道上的山丘e，近地资源卫星p和同步通信卫星q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动。设e、p、q做圆周运动的速率分别为v₁、v₂、v₃，向心加速度大小分别为a₁、a₂、a₃，则（    ）

A．v₁＞v₂＞v₃          B．v₁＜v₂＜v₃

C．a₁＞a₂＞a₃         D．a₁＜a₃＜a₂

如图，质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上。质量为m的小物块放在小车的最左端。现在一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动，物块和小车之间的摩擦力为f。经过时间t，小车运动的位移为s，物块刚好滑到小车的最右端。

A．此时物块的动能为（F－f）s

B．此时物块的动量为Ft

C．这一过程中，物块和小车增加的机械能为Fs

D．这一过程中，物块和小车产生的内能为fl

如图所示，ab是半径为R的圆的一条直径，该圆处于匀强电场中，电场强度大小为E，方向一定，在圆周所在的平面内将一个带正电q的小球从a点以相同的动能抛出，抛出方向不同时，小球会经过圆周上不同的点，在所有的点中，到达c点时小球的动能最大，已知∠cab=30??，若不计重力和空气阻力，则：

（1）电场方向与ac间的夹角θ多大？

（2）若小球在a点时初速度方向与电场方向垂直，且小球恰好能落在c点，则初动能多大？[θ=∠Oca=∠cab=30??；E_k=]

某人在平静的湖面上竖直上抛一小铁球，小铁球上升到最高点后自由下落，穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度。不计空气阻力，取向上为正方向，在下面的图象中，最能反映小铁球运动过程的v-t图象是：（    ）

如图所示，光滑水平面上，质量为m的小球A和质量为小的小球B通过轻质弹簧相连并处于静止状态，此时弹簧处于原长：质量为m的小球C以初速度v0沿AB连线向右匀速运动，并与小球A发生弹性正碰，从此时起到弹簧下次恢复到原长的过程中，弹簧的最大弹性势能．小球B的最大速度分别为：                 （    ）

A．

B．

C．

D．

一大人跟一小孩站在水平地面比力气，结果大人把小孩拉过来了。对于这个过程中作用于双方的力的关系，不正确的是                  （    ）

A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大

B．大人与小孩的拉力是一对作用力与反作用力

C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力一定相等

D．在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大

如图所示，两根细线中的拉力分别为T₁、T₂，现在使A、B带上同种电荷，此时上下两根细线的拉力分别为T₁′、T₂′则

A．T₁′=T₁，T₂′=T₂       B．T₁′>T₁，T₂′>T₂

C．T₁′=T₁，T₂′>T₂       D．T₁′<T₁，T₂′<T₂