两根磁铁放在两辆小车上，小车能在水平面上自由移动，甲车与磁铁总质量为1kg，乙车与磁铁总质量为2kg，两根磁铁的S极相对，推动一下使两车相向而行，若某时刻甲的速度为3m/s，乙的速度为2m/s，可以看到，他们还没有碰上就分开了，则  （    ）

    A．甲车开始反向时，乙车速度减为0.5m/s，方向不变

    B．乙车开始反向时，甲车速度减为0.5m/s，方向与原来方向相反

    C．两车距离最近时，速率相等，方向相反

    D．两车距离最近时，速度都为0.33m/s，方向都与乙车原来的速度方向一致

直线CD是某电场中的一条电场线，若将一电子从A点处静止释放，电子沿电场线从A到B运动过程中的速度随时间变化的图线如图所示。则A、B两点的电势φ_A、φ_B的高低、场强E_A、E_B及电子在A、B两点的电势能ε_A、ε_B的大小关系是

A.ε_A＞ε_B；E_A＞E_B  B.φ_A＞φ_B；E_A＞E_B

C.ε_A＜ε_B；E_A＜E_B  D.φ_A＜φ_B；E_A＜E_B

如图所示，一人站在商场的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯一起向上加速运动(人相对扶梯静止)，则下列说法中正确的是

A．人只受到重力和踏板对人的支持力两个力作用

B．人对踏板的压力大小等于人所受到的重力大小

C．人所受合力做的功等于人的机械能的增加量

D．踏板对人做的功等于人的机械能增加量

如图所示，水平面上，质量为10kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车正在以v=2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧对物块的弹力大小为10N，物块相对于小车处于静止状态，若小车突然以a=2m/s²的加速度刹车时（  ）

A．物块A相对小车仍静止

B．物块A受到的摩擦力将减小

C．物块A受到的摩擦力将增大

D．物块A受到的弹簧弹力将增大

如图,用水平恒力F推放置在水平面上的物体m,物体保持静止,关于物体受力情   况说法正确的是（   ）

A．推力小于物体所受摩擦力

B．物体所受摩擦力的方向与推力的方向相反

C．物体所受摩擦力的大小可由f=μFN直接计算

D．物体受到三个力的作用

关于电动势下列说法正确的是（  ）

A、电源电动势等于电源正负极之间的电势差

B、用电压表直接测量电源两极得到的电压数值，实际上总略大于电源电动势的准确值

C、电源电动势总等于内、外电路上的电压之和，所以它的数值与外电路的组成有关

D、电源电动势总等于电路中通过1C的正电荷时，电源提供的能量

为了验证碰撞中的动量是否守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失)，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤进行实验．

①用天平测出两个小球的质量(分别为m₁和m₂，且m₁>m₂)．

②按照如图所示，安装好实验装置，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端．

③先不放小球m₂，让小球m₁从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．

④将小球m₂放在斜槽前端边缘处，让小球m₁从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m₁和小球m₂在斜面上的落点位置．

⑤用毫米刻度尺量出各个落点到斜槽末端点B的距离．上图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为L_D、L_E、L_F.

根据该同学的实验，回答下列问题：

(1)小球m₁与m₂发生碰撞后，m₁的落点是图中的________点，m₂的落点是图中的________点；

(2)用测得的物理量来表示，只要满足关系式________，则说明碰撞中的动量是守恒的．

波源S在t＝0时刻从平衡位置开始向上运动，形成向左右两侧传播的简谐

横波。S、a、b、c、d、e和a′、b′、c′是沿波传播方向上的间距为lm的9个质点，t＝0时刻均静止于平衡位置，如图所示。当t＝0．1s时质点S第一次到达最高点，当t＝0．4s时质点d开始起振。则以下说法正确的是

A．该波的波速为10m／s

B．t＝0．4s这一时刻质点a的速度最大

C．t＝0．4s这一时刻质点c的加速度最大

D．t＝0．5s这一时刻质点c′已经振动了0．2s

“小小竹排江中流，巍巍青山两岸走”。在这两句诗中，作者在前一句和后一句所选的参考系分别是（    ）

A．竹排 流水       B．河岸 竹排

C．青山 河岸       D．流水 青山

有两个同种点电荷带电荷量为Q，相距为L，它们之间的作用力为F，把两个点电荷上带的电荷量分别转移给两个半径都为的金属球，两球心间的距离仍为，这时两球间的作用力为，则（　　）

A、              B、              C、              D、无法确定两力的关系