如图所示自上而下分为I、II两个区域，在I、II中分布有垂直纸面向里的匀强磁场，区域I宽度为d，区域II中还分布有沿纸面竖直向上的匀强电场。现有一质量为m，电量为q的尘粒，从区域I边缘的S自由静止开始运动，然后以与界面成α角的方向从S₁处进入II区域，尘粒在II区域中了做匀速圆周运动，最后通过S₂回到I区域，已知S₁到S₂的距离为L，重力加速度为g，求：

   （1）该尘粒在进入II区域时的速率；

   （2）匀强电场的电阻强度和匀强磁场的磁感应强度的大小；

   （3）欲使微粒能进入    II区域，区域I宽度d应满足的条件。

（1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里的作用效果是指（    ）

A．弹簧测力计的弹簧被拉长       B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变

C．细绳套受拉力产生形变         D．使橡皮条在某一方向伸长到某一长度

（2）下列关于“验证力的平行四边形定则”的实验的说法中，不正确的是（    ）

A．拉橡皮条的细绳套细一些且长一些，实验效果较好

B．分力F₁ 、F₂的夹角尽量大些好

C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近且平行与木板

D．橡皮条弹性要好，拉到O点时，拉力要适当大些

如图所示，闭合线圈从高处自由下落一段时间后垂直于磁场方向进入一有界磁场，从边刚进入磁场到边刚进入磁场的这段时间内，下列说法正确的是　　　　　 （　 ）

　　　 A．端的电势高于端

　　　 B．边所受安培力方向为水平向左

　　　 C．线圈可能一直做匀速运动

　　　 D．线圈可能一直做匀加速直线运动

如图所示，一小车的表面由一光滑水平面和一光滑斜面连接而成，其上放一球，球与水平面的接触点为n，与斜面的接触点为b．当小车和球一起在水平桌面上做直线运动时，下列结论正确的是                      （    ）

       A．球在a、b两点处一定都受到支持力

       B．球在a点处一定受到支持力，在b点处一定不受支持力

       C．球在n点处一定受到支持力，在b点处不一定受到支持力

       D．球在a点处不一定受到支持力，在b点处也不一定受到支持力

如图甲所示，电荷量为q=1×10^-4C的带正电的小物块置于绝缘水平面上，所在空间存在方向沿水平向右的电场，电场强度E的大小与时间t的关系如图乙所示，物块运动速度v与时间t的关系如图丙所示，取重力加速度g=10m/s²。

求（1）前2秒内电场力做的功。（2）物块的质量.（3）物块与水平面间的动摩擦因数。

以初速度v₀竖直向上抛出一质量为m的小物体。假定物块所受的空气阻力f大小不变。已知重力加速度为g，则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为（    ）

       A．和     B．和

       C．和          D．和

如图所示，将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ₁，绳子中张力为T₁，将绳子一端由B点移至C点，待整个系统重新达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ₂，绳子中张力为T₂；再将绳子一端由C点移至D点，待整个系统再次达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ₃，绳子中张力为T₃，不计摩擦，则（　　）

A．θ₁=θ₂=θ₃    B．θ₁＜θ₂＜θ₃    C．T₁＞T₂＞T₃　　 D．T₁=T₂＜T₃

如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为10：1，电压表和电流表均为理想交流电表，从某时刻开始在原线圈两端加上交变电压，其瞬时值表达式为         则                         （    ）

       A．电压表的示数为

       B．在滑动变阻器触头P向上移动的过程中，电流表A₂的示数变小

       C．在滑动变阻器触头P向上移动的过程中，电流表A₁的示数变大

       D．在滑动变阻器触头P向上移动的过程中，理想变压器的输入功率变小

a、b、c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的位移图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是          （    ）

       A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同

       B．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相同方向相反

       C．在0~5s的时间内，t=5s时，a、b两个物体相距最远

       D．物体c做匀加速运动，加速度为0.2m/s²

放射性元素衰变时放出三种射线，按穿透能力由强到弱的排列顺序是（    ）

A．a射线，b射线，g射线         B．g射线，b射线，a射线

C．g射线，a射线，b射线         D．b射线，a射线，g射线