某一运动质点沿一直线做往返运动，如图所示，OA＝AB＝OC＝CD＝1 m，0点为x轴上的原点，且质点由A点出发向x轴的正方向运动至B点再返回沿x轴的负方向运动，以下说法正确的是（     ）

A．质点在A→B→C的时间内发生的位移为2 m，路程为4 m

B．质点在B→D的时间内发生的位移为－4 m，路程为4 m

C．当质点到达D点时，其位置可用D点的坐标－2 m表示

D．当质点到达D点时，相对于A点的位移为－3 m

如图所示，足够长的传送带与水平面倾角θ=37°，以12米/秒的速率逆时针转动。在传送带底部有一质量m = 1.0kg的物体，物体与斜面间动摩擦因数μ= 0.25，现用轻细绳将物体由静止沿传送带向上拉动，拉力F = 10.0N，方向平行传送带向上。经时间t = 4.0s绳子突然断了，求：

（1）绳断时物体的速度大小；

（2）绳断后物体还能上行多远；

（3）从绳断开始到物体再返回到传送带底端时的运动时间。（g = 10m/s²，sin37°= 0.6，cos37°= 0.8，）

为了只用一根轻弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面的动摩擦因数μ（设μ为定值），设计了下述实验：

第一步：如图所示，将弹簧的一端固定在竖直墙上，使滑块紧靠弹簧将其压缩，松手后滑块在水平桌面上滑行一段距离后停止；测得弹簧压缩量d与滑块向右滑行的距离S的有关数据如下：

根据以上数据可得出滑块滑行距离S与弹簧压缩量d间的关系应是_______。

第二步：为了测出弹簧的劲度系数，将滑块挂在竖直固定的弹簧下端，弹簧伸长后保持静止状态。测得弹簧伸长量为△L，滑块质量为m，则弹簧的劲度系数k =______。用测得的物理量d，s，△L表示的滑块与桌面间的动摩擦因数μ=______（弹簧弹性势能E_p =kx²，k为劲度系数，x为形变量）

图所示为一真空光电管的应用电路,其阴极金属材料的极限频率为4．5×10¹⁴Hz,则下列判断中正确的是                             （    ）

A．发生光电效应时,电路中光电流的饱和值取决于入射光的频率

B．发生光电效应时,电路中光电流的饱和值取决于入射光的强度

C．用λ=0．5μm的光照射光电管时,电路中有光电流产生

D．光照射的时间越长,电路中的光电流越大

用如图（3）所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从静止开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离为h，受测者的反应时间为t，则下列结论正确的是（    ）

A．t与h成正比        B．t与成正比

C．t与成正比        D．t与h²成正比

如图所示，叠放在一起的A、B两绝缘小物块放在水平向右的匀强电场中，其中B带正电q，而A不带电.它们一起沿绝缘水平面以某一速度匀速运动.现突然使B带电量消失，同时A带上正电q，则A、B的运动状态可能为 （       ）

A．一起匀速运动                

B．一起加速运动

C．A做匀加速直线运动，B做匀速直线运动 

D．A做匀减速直线运动，B做匀速直线运动

一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点，物体开始与弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹回。下列说法中正确的是

A、物体从A下降到B的过程中，速率不断变小

B、物体在B处时，其加速度大于重力加速度

C、物体从B下降到A的过程中，物体的机械能守恒

D、物体从A下降到B的过程中，物体的加速度不断增大

篮球运动员通常要伸出两臂迎接传来的篮球．接球时,两臂随球迅速收缩至胸前，这样做可以(    )

    A．减小球对手的冲量                     B．减小球对手的冲击力

C．减小球的动量变化量                   D．减小球的动能变化量

在真空中的光滑水平绝缘面上有一带电小滑块。开始时滑块静止。若在滑块所在空间加一水平匀强电场E1，持续一段时间后立即换成与E1相反方向的匀强电场E2。当电场E2与电场E1持续时间相同时，滑块恰好回到初始位置，且具有动能。在上述过程中，E1对滑块的电场力做功为W1，冲量大小为I1；E2对滑块的电场力做功为W2，冲量大小为I2   , 则

A. I1= I2                           B.  4I1= I2                

C. W1= 0.20    W2 =0.80       D.  W1= 0.25    W2 =0.75 

如图所示，厚壁容器的一端通过胶塞插进一支灵敏温度计和一根气针，另一端有个用卡子卡住的可移动胶塞。用打气筒慢慢向容器内打气，使容器内的压强增大到一定程度，这时读出温度计示数。打开卡子，胶塞冲出容器口后：

A．温度计示数变小，实验表明气体对外界做功，内能减少

B．温度计示数变小，实验表明外界对气体做功，内能增加

C．温度计示数变大，实验表明气体对外界做功，内能减少

D．温度计示数变大，实验表明外界对气体做功，内能增加