一物体从斜面上某点由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动，3s末到达斜面底端，并开始在水平地面上做匀减速直线运动，又经9s停止，则物体在斜面上的位移与在水平地面上的位移之比是                        （    ）

       A．1：l      B．1：2 C．1：3    D．3：l

下列说法中正确的是  （    ）

       A．地心说认为地球是宇宙的中心，它是静止不动，太阳．月球和其他行星都围绕地球运动

       B．日心说的主要内容是:太阳是宇宙的中心，地球和其他行星围绕太阳公转，且认为天体绕太阳做椭圆运动

       C．开普勒仔细研究了第谷的观测资料，经过四年多的刻苦计算，最后发现行星的真实轨道不是圆，而是椭圆，提出了行星运动的三定律

       D．牛顿发现了万有定律，并测出万有引力常量G

在长为2L的绝缘轻质细杆的两端各连接一个质量均为m的带电小球A和B（可视为质点，也不考虑二者间的相互作用力），A球带正电、电荷量为+2q，B球带负电。电荷量为－3q。现把A和B组成的带电系统锁定在光滑绝缘的水平面上，并让A处于如图所示的有界匀强电场区域MPQN内。已知虚线MP是细杆的中垂线，MP和NQ的距离为4L，匀强电场的场强大小为E，方向水平向右。现取消对A、B的锁定，让它们从静止开始运动。（忽略小球运动中所产生的磁场造成的影响）

   （1）求小球A、B运动过程中的最大速度；

   （2）小球A、B能否回到原出发点？若不能，请说明理由；若能，请求出经过多长时间带电系统又回到原地发点。

   （3）求运动过程中带电小球B电势能增加的最大值。

为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：

（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是                 ；

A．将不带滑轮的木板一端垫高适当，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

（2）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x₁、x₂、x₃、x₄、x₅、x₆已量出，则小车加速度的表达式为a=                   ；

（3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，可用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________；

（4）在“探究加速度与质量的关系”时，保持钩码质量不变，改变小车总质量M，得到的实验数据如下表：

为了验证猜想，请在下列坐标纸中作出最能直观反映a与M之间关系的图象．

如图a所示是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

   （1）图b是正确实验后的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为__________m/s。（g=9．8m/s²）

   （2）在另一次实验中将白纸换成方格纸，方格边长L=5 cm，通过实验，记录了小球在运

动途中的三个位置，如图c所示，则该小球做平抛运动的初速度为_________m/s；

B点的竖直分速度为___________m/s。

如图所示，一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b，

跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆C和D上，质           

量为m_a的a球置于地面上，质量为m_b的b球从水平位置

静止释放。当b球摆过的角度为90°时，a球对地面压力

刚好为零，则m_a/m_b为                      

如图所示电场中的一条电场线，可以判定（　　　）

A．该电场一定是匀强电场

B．Ａ点的电势一定低于Ｂ点的电势

C．负电荷放在Ｂ点时电势能比放在Ａ点时大

D．负电荷放在Ｂ点时电势能比放在Ａ点时小

关于天然放射现象，叙述正确的是：

A．若使放射性物质的温度升高，其半衰期将减少

B．β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的

C．在α、β、γ这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,α射线的电离能力最强

D．铀核（）衰变为铅核（）的过程中,要经过8次α衰变和10次β衰变

一物体做匀变速直线运动，从某时刻开始计时，即t=0，在此后连续两个2S内物体通过的位移分别为8m和16m，求

（1）物体的加速度大小。

（2）t=0时物体的速度大小。

如图10所示，一条轨道固定在竖直平面内，粗糙的ab段水平，bcde段光滑，cde段是以O为圆心、R为半径的一小段圆弧。可视为质点的物块A和B紧靠在一起，静止于b处，A的质量是B的3倍。两物块在足够大的内力作用下突然分离，分别向左、右始终沿轨道运动。B到d点时速度沿水平方向，此时轨道对B的支持力大小等于B所受重力的3/4，A与ab段的动摩擦因数为μ，重力加速度g，求：

（1）物块B在d点的速度大小;

（2）物块A、B在b点刚分离时，物块B的速度大小；

（3）物块A滑行的最大距离s。