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科目: 来源: 题型:单选题

A、B两个质量相同的小球,从距地面相同高度处自由下落,A落于较软的地面上,B落于较硬的地面上,两球均未弹起。若下落中不计空气阻力,则


  1. A.
    地面对两球冲量大小相同,对A球平均冲力较大
  2. B.
    地面对两球冲量大小相同,对B球平均冲力较大
  3. C.
    地面对两球平均冲力大小相同,对A球冲量较大
  4. D.
    地面对两球平均冲力大小相同,对B球冲量较大

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,重10N的滑块在倾角为θ=30°的斜面上,从a点由静止开始下滑,到b点接触到一个轻弹簧,滑块压缩弹簧到c点开始弹回,返回b点离开弹簧,最后又回到a点。已知ab=0.8m,bc=0.4m,那么


  1. A.
    整个过程中滑块动能的最大值为6J
  2. B.
    整个过程中弹簧弹性势能的最大值为6J
  3. C.
    从c到b弹簧的弹力对滑块做功6J
  4. D.
    整个过程中弹簧、滑块与地球组成的系统机械能守恒

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科目: 来源: 题型:多选题

质量为m的木块在拉力F的作用下,在水平地面上做匀速运动,如图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么物体受到的滑动摩擦力大小为


  1. A.
    μmg
  2. B.
    μ(mg+Fsinθ)
  3. C.
    μ(mg-Fsinθ)
  4. D.
    Fcosθ

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科目: 来源: 题型:多选题

如果图所示是一列简谐波在某一时刻的波形,则


  1. A.
    C点的振幅是0
  2. B.
    BC两点平衡位置间距是λ/4
  3. C.
    该时刻速度最大的点是A、C、E
  4. D.
    当A振动了一周期时间内,波由A点传到E点

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示的电路中,以下结论正确的有


  1. A.
    a、b若接直流电,灯泡不亮
  2. B.
    a、b若接直流电,灯泡发光
  3. C.
    a、b若接交流电,增大频率,灯泡变暗
  4. D.
    a、b若接交流电,增大频率,灯泡变亮

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科目: 来源: 题型:多选题

如图7所示,质量为M、长度为L的木板静止在光滑的水平面上,质量为m的小物体(可视为质点)放在木板上最左端,现用一水平恒力F作用在小物体上,使物体从静止开始做匀加速直线运动.已知物体和木板之间的摩擦力为Ff.当物体滑到木板的最右端时,木板运动的距离为x,则在此过程中 


  1. A.
    物体到达木板最右端时具有的动能为(F-Ff)(L+x)
  2. B.
    物体到达木板最右端时,木板具有的动能为Ffx
  3. C.
    物体克服摩擦力所做的功为FfL
  4. D.
    物体和木板增加的机械能为Fx

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示,LC振荡电路导线及电感线圈的电阻不变,某瞬间回路中电流方向如箭头所示,且电流正在增大。则


  1. A.
    这时电容器A板带负电荷,B板带正电荷
  2. B.
    因电流正在增大,MN间的电势差也随之增大
  3. C.
    当MN间电势差随电流的变化达到最大值时,磁场能刚好向电场能转化完毕
  4. D.
    电流正在增大时线圈中产生的感应电动势正在变小

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科目: 来源: 题型:单选题

我国于2011年9月29日发射“天宫一号”目标飞行器,2011年11月1日发射“神舟八号”飞船,并与“天宫一号”实现成功交会对接,这在我国航天史上具有划时代意义。如图所示虚线为“天宫一号”A和“神舟八号”B绕地球做匀速圆周运动的交会前的轨道。由此可知  


  1. A.
    “天宫一号”的线速度大于“神舟八号”的线速度
  2. B.
    “天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期
  3. C.
    “天宫一号”的向心加速度小于“神舟八号”的向心加速度
  4. D.
    “神舟八号”通过一次点火加速后不可能与“天宫一号”实现对接。

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,实线为电场线,虚线为带电粒子(不计重力)的运动轨迹,电场中A、B两点的电势分别为ФA、ФB,粒子在A、B两点的速度大小分别为VA、VB,加速度大小分别为aA、aB,电势能分别为EpA,、EpB,则下列关系中正确的是   


  1. A.
    ФAB
  2. B.
    VA>VB
  3. C.
    aA>aB
  4. D.
    EpA<EpB

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科目: 来源: 题型:单选题

如下图是某同学对颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮后两端各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内.如果要增大手指所受的拉力,可采取的办法是

①只增加与重物相连的绳的长度 ②只增加重物的重量 ③只将手指向下移动 ④只将手指向上移动


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

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