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如图所示,质量为M=2kg的足够长的小平板车静止在光滑水平面上,车的一端静止着质量为MA=2kg的物体A(可视为质点)。一个质量为m=20g的子弹以500m/s的水平速度迅即射穿A后,速度变为100m/s,最后物体A静止在车上。若物体A与小车间的动摩擦因数μ=0.5。(g取10m / s2

①平板车最后的速度是多大?

②A相对于平板车滑行的距离为多少?

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下列说法正确的是

A.卢瑟福的a粒子散射实验揭示了原子核有复杂的结构

B.核反应方程属于裂变

C.β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的

D.中子与质子结合成氘核的过程中能释放能量

E.升高放射性物质的温度,不可缩短其半衰期

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有一腰长是16 cm的等腰直角三棱镜,为了测定它的折射率,先把三棱镜的一个端面放在铺好白纸的桌面上,用铅笔画出它的轮廓线AOB,如图所示,从OB上的C点观察A棱,发现A棱的位置在OA的D处,测得OC=12 cm,OD=9 cm,求:求此三棱镜的折射率;

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PQ是一列简谐横波中的质点,相距30m,各自的振动图象如图所示.

①此列波的频率f=________Hz.

②如果PQ离波源近,且PQ间距离小于1个波长,那么波长λ=________m,波速v=________m/s.

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如图,质量的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m。用大小为30N,沿水平方向的外力拉此物体,经拉至B处。(已知。取)

(1)求物体与地面间的动摩擦因数μ;

(2)用大小为20N,与水平方向成37°

的力斜向上拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t。

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如图所示,在倾角为θ=37°的固定斜面上,跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端,另一端被坐在小车上的人拉住.已知人的质量为50 kg,小车的质量为10 kg,绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计,斜面对小车间的动摩擦因数为0.2,小车与人间的动摩擦因数为0.8,取重力加速度g=10 m/s2,当人以288 N的力拉绳时,人与小车相对静止,试求(斜面足够长):(已知。取)

(1)人与车一起运动的加速度大小;

(2)人所受摩擦力的大小和方向;

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某同学在做加速度和力、质量的关系的实验中,测得小车的加速度a和砝码及盘的重力F的数据如下表所示:

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/(m·s-2)

0.11

0.19

0.29

0.40

0.51

(1)根据表中的数据在下图(b)所示的坐标中作出aF图象;

(2)图象的斜率的物理意义是________________________________________;

(3)图象(或延长线)与F轴的截距的物理意义是________________________;

(4)小车总质量为________ kg.

(a)


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在做“在探究求合力的方法”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作正确的是(  )

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动

B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度

C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O

D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角应取90°,以便于算出合力的大小

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如图所示,两个完全相同的小车质量为,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细线各悬挂一质量为m(m<M)的小球,若分别施加水平恒力,整个装置分别以加速度做匀加速运动,但两条细线与竖直方向夹角均为,则下列判断正确的是

A.两细线的拉力大小不相同

B.地面对两个小车的支持力相同

C.水平恒力F1=F2

D.两个小车的加速度a1<a2

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某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图所示的物理模型,一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1tan θ,BC段的动摩擦因数μ2tan θ,他从A点开始下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态.则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中

A.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右

B.地面对滑梯始终无摩擦力作用

C.地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小

D.地面对滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的总重力的大小

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同步练习册答案