滑板是现在非常流行的一种运动，如图所示，一滑板运动员以7m/s的初速度从A点沿曲面下滑，运动到B点速度仍为7m/s，若他以6m/s的初速度仍由A点沿曲面下滑，则他运动到B点时的速度 （    ）

   A．大于6m/s              B．等于6m/s

  C．小于6m/s             D．条件不足，无法计算

某物体由静止开始做直线运动，物体所受合力F随时间t的变化图象如图所示。下列关于该物体运动情况的说法正确的是（    ）

  A．物体在2~4s内做匀加速直线运动

   B．物体在4s末离出发点 最远

   C．物体始终向同一方向运动

   D．物体在0~4s和在4~8s内的位移相同

如图所示，倾角为30⁰的光滑斜面的下端有一水平传送带。传送带正以v=6m/s的速度运动，运动方向如图所示。一个质量为2㎏的物体（物体可以视为质点），从h＝3.2 m高处由静止沿斜面下滑，物体经过A点时，无论是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其速率变化．物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，传送带左右两端A、B间的距离L_AB =10m，重力加速度g＝10 m/s²，则：

（1）物体由静止沿斜面下滑到斜面末端需要多长时间？

（2）物体在传送带上向左最多能滑到距A多远处？

（3）物体随传送带向右运动，最后沿斜面上滑的最大高度h′？

倾角θ=37⁰的斜面体固定在水平地面上，一根轻绳跨过固定在斜面顶端的定滑轮，绳的一端与质量为m_l=1 kg的物块A连接，且绳与斜面平行；另一端与质量为m₂=3kg的物块B连接．开始时，用手按住A，使B悬于距地面高H=0.6m处，而A静止于斜面底端。如图所示．现释放B，试求此后A在斜面上向上滑行的最大距离？ （设斜面足够长，且所有接触面间的摩擦均忽略不计，sin37⁰=0.6，cos37⁰=0.8，g取10m/s²）

甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s²的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：

（1）乙车再次追上甲车前，两车相距的最大距离；

（2）乙车再次追上甲车所用的时间。

某同学用如右图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如下图所示

（1）本实验中，电磁式打点计时器所使用的电源是_____________（填“甲”或“乙”）

甲——电压合适的50Hz的交流电源；    

乙——电压可调的直流电源；

（2）设相邻两个计数点的时间间隔为T，则计算重力加速度的表达式为______________________；重力加速度的计算结果是g=_____________________m/s²（结果保留3位有效数字）

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：

（1）为了减小实验误差，悬挂物的质量应___________（填“远大于”、“远小于”或“等于”）小车和砝码的质量；每次改变小车质量（或悬挂物质量）时，___________（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。

（2）某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的a－F图像为下图中的________；                  

（3）本实验所采用的科学方法是：__________________

A．理想实验法           B．等效替代法       

C．控制变量法           D．建立物理模型法

如图所示，是两位同学在研究“互成角度的两个力的合成”时所得到的实验结果，若F ′的作用效果与F₁、F₂共同作用效果相同，则尊重实验事实的结果为____________

质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g取10m/s²，则（    ）

A．物体在t=0到t=3s这段时间内做匀速运动

B．物体在t=3s到t=6s这段时间内的位移大小为9m

C．物体在t=9s时的速度为12m/s

D．物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为54m

如图所示，物体A和B相对静止，以共同的速度沿斜面匀速下滑，则（    ）

A．A、B间无摩擦力的作用

B．B受到的滑动摩擦力的大小为（m_A＋m_B）gsinθ

C．B受到的静摩擦力的大小为m_A gcosθ

D．取走A物后，B物仍能做匀速直线运动