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科目: 来源: 题型:多选题

以下说法正确的是


  1. A.
    水的饱和汽压随温度的升高而增大
  2. B.
    扩散现象表明,分子在永不停息地运动
  3. C.
    当分子间距离增大时,分子间引力增大,分子间斥力减小
  4. D.
    一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,气体分子的平均动能减小

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科目: 来源: 题型:单选题

跳水比赛是我国的传统优势项目.在2010年广州亚运会的男子10米跳台决赛中,我国运动员曹缘勇夺冠军,在观看运动员的比赛时,若只研究运动员的下落过程,下列说法正确的是


  1. A.
    前一半时间内位移大,后一半时间内位移小
  2. B.
    前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短
  3. C.
    为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点
  4. D.
    运动员在下落过程中,感觉水面在加速上升

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,吊在大厅天花板上的电风扇所受重力为G,静止时固定杆对它的拉力为F,扇叶水平转动起来后,杆对它的拉力产F,则


  1. A.
    F="G," F′=F
  2. B.
    F="G," F′>F
  3. C.
    F="G," F′<F
  4. D.
    F′="G," F′>F

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科目: 来源: 题型:多选题

如图所示电路中,L为电感线圈,C为电容器,当开关S由 断 开变为闭合时,则


  1. A.
    A灯有电流通过,方向由b到a
  2. B.
    A灯中无电流通过,不可能变亮
  3. C.
    B灯立即熄灭,c点电势低于d点电势
  4. D.
    B灯逐渐熄灭,c点电势低于d点电势

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科目: 来源: 题型:多选题

物体受几个恒力的作用而处于平衡状态,若再对物体施加一个恒力,则物体可能做


  1. A.
    静止或匀速直线运动
  2. B.
    匀变速直线运动
  3. C.
    曲线运动
  4. D.
    匀变速曲线运动

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,MNPQ为在竖直面内放置的滑道,MN及PQ段光滑,长度均为h,NP段为半圆形,N、P在同一水平线上,NP段的摩擦不可忽略.滑块m位于M点由静止开始下滑,不计空气阻力,滑过NP段后刚好到达PQ的中点,则滑块m再次下滑并滑至PN段,下面判断正确的是


  1. A.
    滑块m刚好到达N点
  2. B.
    滑块m不能到达N点
  3. C.
    滑块m能够从N点冲出
  4. D.
    因NP段各处摩擦未知,上述三种情况都有可能

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,甲物体做自由落体运动经过A点时,乙物体做匀速圆周运动经过B点。当甲物体运动到B点时,乙物体第一次运动到C点。当甲物体运动到C点时,乙物体由C点再次回到B点。AO = BO = CO,O为圆心,重力加速度为g.则乙物体做圆周运动的加速度大小最接近


  1. A.
    4g
  2. B.
    6g
  3. C.
    8g
  4. D.
    10g

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科目: 来源: 题型:多选题

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是


  1. A.
    在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
  2. B.
    根据平均速度定义式,当时间间隔非常非常小时,就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度,这应用了极限思想法
  3. C.
    在用打点计时器研究自由落体运动时,把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动,这里采用了控制变量法
  4. D.
    在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

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科目: 来源: 题型:单选题

两个环A、B置于同一水平面上,其中A为均匀带电绝缘环,B为导体环。当A以如图所示的方向绕中心转动时,B中产生如图所示方向的感应电流。则


  1. A.
    A可能带正电且转速减小
  2. B.
    A可能带正电且转速恒定
  3. C.
    A可能带负电且转速减小
  4. D.
    A可能带负电且转速增大

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计。开始时开关s闭合,静电计指针张开一定角度。为了使指针张开角度增大一 些,应该采取的措施是


  1. A.
    断开开关S后,将A、B两极板靠近一些
  2. B.
    断开开关S后,将A、B两极板分开一些
  3. C.
    保持开关s闭合,将A、B两极板靠近一些
  4. D.
    保持开关S闭合,将A、B两极板分开一些

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同步练习册答案