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以下是力学中的三个实验装置,由图可知这三个实验共同的物理思想方法是

A.极限的思想方法                                 B.控制变量的方法

C.放大的思想方法                                 D.猜想的思想方法

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如图所示,A、B是竖直放置的中心带有小孔的平行金属板,两板间的电压为U1=100V,C、D是水平放置的平行金属板,板间距离为d=0.2m,板的长度为L=1m,P是C板的中点,A、B两板小孔连线的延长线与C、D两板的距离相等,将一个负离子从板的小孔处由静止释放,求:

(1)为了使负离子能打在P点,C、D两板间的电压应为多少?哪板电势高?

(2)如果C、D两板间所加的电压为4V,则负离子还能打在板上吗?若不能打在板上,它离开电场时发生的侧移为多少?

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如图所示电路,电源电动势E=15V,内阻r=1,电阻R1=4电阻R2=R3=10,电容器的电容C=5×10—3F,求:

(1)开关S打开时,电容器的电量Q1为多少?

(2)将开关S闭合瞬间,通过电流计G的电量q为多少?电流方向如何?

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如图所示,水平光滑轨道与竖直半圆形光滑轨道相连接,半圆形轨道的半径为R=0.5m,最高点为P,A、B是质量均为m=0.2kg的小球,A沿水平轨道向右运动,B在水平轨道上静止,A与B碰撞后粘在一起,取g=10m/s2,求:

(1)若A、B结合体通过P点的速度为4m/s,则结合体在P点受到的压力为多少?

(2)若使A、B结合体能通过P点,则A碰撞前的速度至少为多少?

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用如图所示电路测定一节干电池的电动势和内阻。干电池的内阻非常小,为防止调节滑动变阻器时造成短路,电路中用了一个保护电阻R0,除干电池、开关、导线外,可供使用的实验器材还有:

A.电流表(量程0.6A)

B.电流表(量程3A)

C.电压表(量程3V)

D.电压表(量程15V)

E.定值电阻(阻值1、额定功率5W)

F.定值电阻(阻值10、额定功率10W)

G.滑动变阻器(阻值范围0—10、额定电流2A)

H.滑动变阻器(阻值范围0—200、额定电流1A)

电流表应选择            ;电压表应选择         

定值电阻应选择           ;滑动变阻器应选择           。(填相应代号)

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请你在下面的线框中画出“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的电路图。要求小灯泡的电压最小可以调为0。

 
 


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利用如图所示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h,某班学生利用实验得到的纸带,设计了以下4种测量方案:

A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度。

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=gt计算出瞬时速度。

C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算得出高度h

D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,

以上方案中只有一种正确,正确的是         。(填入相应的字母)

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在建筑工地为了把地基砸实,经常要几个人用较重的石块或铁块来夯地。现在有一个质量为m的圆柱形铁块放在地面上,A、B、C为铁块上表面边缘平分圆周的三点,如图甲所示。现将三根绳子分别系在A、B、C三点,三个工人分别拉住绳子的另一端,每根绳子拉直时都与地面成30°角,俯视图如图乙所示。每个工人用相同的力拉绳子,要想使铁块离开地面,每根绳子上的拉力至少应为          

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一颗行星的半径为R,其表面重力加速度为g0,引力常量为G,则该行星的质量为       ,该行星的第一宇宙速度可表示为            

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如图所示,A、B两个平行金属板充电后与电源断开,B板接地,C、D是A、B两板间的两个点,以下说法正确的是                            (  )

   A.A板不动,将B板向下移动一小段距离,则C点电势不变

   B.A板不动,将B板向下移动一小段距离,则C、D两点间电势差不变

   C.B板不动,将A板向上移动一小段距离,则C点电势不变

   D.B板不动,将A板向上移动一小段距离,则C、D两点间电势差不变

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同步练习册答案