如右图所示，一圆环位于竖直平面内，圆环圆心处的一小球，OP、OQ为两根细绳，一端与球相连另一端固定在圆环上。OP呈水平，OQ与竖直方向成30º角，现保持小球位置不动，将圆环沿顺时针方向转过90º角，则在此过程中                                                                                     （     ）

A．OP绳所受拉力增大

B．OP绳所受拉力先增大后减小

C．OQ绳所受拉力先减小后增大

D．OQ绳所受拉力先增大后减小

如下图所示，物体A重G_A=40N，物体B重G_B=20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同。用水平绳将物体A系在竖直墙壁上，水平力F向右拉物体B，当F=30N时，才能将B匀速拉出。求接触面间的动摩擦因数多大？

如下图所示，在水平粗糙横杆上，有一质量为m的小圆环A，用一细线悬吊一个质量为m的球B。现用一水平拉力缓慢地拉起球B，使细线与竖直方向成37^°角，此时环A仍保持静止。

求：

1.此时水平拉力F的大小；

2.环对横杆的压力及环受到的摩擦力。

某装置截面图如下图所示，一截面为等腰梯形的滑槽水平放置，一截面为等腰梯形的滑块可在槽中滑动。已知滑块重G=20N，滑块与滑槽底面有较小空隙，滑块的底角θ=60°，滑块与槽之间的动摩擦因数，求要使滑块沿着滑槽匀速滑动，需要的水平方向的作用力F的大小。

如下图所示，质量kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块与质量kg的小球B相连。今用跟水平方向成α=30^°角的力N，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s²。求：

1.运动过程中轻绳与水平方向夹角θ；

2.木块与水平杆间的动摩擦因数μ。

3.当为多大时，使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小？

如下图所示，贴着竖直墙面的物体A的质量m_A=0.2kg，放在水平面上的物体B的质量m_B=1.0kg，绳和滑轮间的摩擦均不计，且绳的OB部分水平，OA部分竖直，A和B恰好一起匀速运动。取g=10m/s²，求：

1.物体B与桌面间的动摩擦因数？

2.如果用水平力F向左拉B，使物体A和B做匀速运动，需多大的拉力？

3.若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后，物体B受到的摩擦力多大？

16．在水平地面上放一木板B，重力为G₂=100N，再在木板上放一货箱A，重力为G₁=500N，设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ均为0.5，先用绳子把货箱与墙拉紧，如下图所示，已知sinθ=0.6，cosθ=0.8，然后在木板B上施一水平力F，想把木板从货箱下抽出来，F至少应为多大？

“扳手腕”是中学生课余非常喜爱的一项游戏。如右图，甲、乙两同学正在进行“扳手腕”游戏，下列关于他们的手之间的力，说法正确的是                    （     ）

A．甲扳赢了乙，是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力

B．只有当甲乙僵持不分胜负时，甲手对乙手的作用力才等于乙手对甲手的作用力

C．甲、乙比赛对抗时，无法比较甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力的大小关系

D．无论谁胜谁负，甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小

在一次学校田径运动会上，小明同学以背越式成功地跳过了1.90米的高度，打破校运会记录，如右图。若忽略空气阻力，g取10m/s²。则下列说法正确的是                  （     ）

A．小明下降过程中处于失重状态

B．小明起跳以后在上升过程中处于超重状态

C．小明起跳时地面对他的支持力大于他的重力

D．小明起跳以后在下降过程中重力消失了

据《新消息》报道，在北塔公园门前，李师傅用牙齿死死咬住长绳的一端，将停放着的一辆卡车缓慢拉动。小华同学看完表演后做了如下思考，其中正确的是   （     ）

A．李师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的正压力，从而减少车与地面间的摩擦力

B．若将绳系在车顶斜向下拉，要拉动汽车将更容易

C．车被拉动的过程中，绳对车的拉力大于车对绳的拉力

D．当车由静止被拉动时，绳对车的拉力大于车受到的摩擦阻力