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两个物体A和B,质量分别为m1和m2, 互相接触放在光滑的水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对B的作用力等于:(      )

A.F    B.F    C.F    D. F

 

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三个质量均为1kg的相同木块abc和两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧pq用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是: (      )     

   A.4cm               B.6cm   

C.8cm               D.10cm  

 

 

 

 

 

 

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一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,

得到弹力与弹簧长度的图象.如图所示,下列表述正确的是           

A.a的原长比b的长      B.a的劲度系数比b的大                             

    C.a的劲度系数比b的小   D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

 

 

 

 

 

 

 

 

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.如图所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电。小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2

(1)下列说法正确的是       。

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

B.实验时应先释放小车后接通电源

C.本实验m2应远大于m1

 
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-图象

(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是图中的图线        。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)

(3)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小       m/s2。(结果保留二位有效数字)

 

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(8分)如图所示,在水平地面上有一向右匀速行驶的车,车内用绳与绳拴住一个小

球,绳水平,绳与竖直方向夹角为370,小球质量为0.8kg,

小球在车中位置始终未变(取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8)。

求:(1)绳的拉力大小。 

 (2)绳的拉力大小。

 

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(10分)2011年7月23日20时34分在温州方向双屿路段下岙路,发生了严重的动车追尾事故,此次事故造成六节车厢脱轨。现假设有一列快车正以60m/s的速度在平直的铁轨上行驶时,发现前面1000m处有一货车正以18m/s的速度匀速同向行驶,快车立即合上制动器,以2 m/s2的加速度做匀减速直线运动,试判断两车是否发生撞车事故.

 

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(14分)如图所示,质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长.求:

(1)小物块刚放上小车时,小物块及小车的加速度各为多大?

(2)经多长时间两者达到相同的速度?

(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少?(取g=l0 m/s2).

 

 

 

 

 

 

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用绳子拴着一个物体,使物体在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动,绳子断了以后,物体将( )

A.仍维持圆周运动                       B.沿切线方向做直线运动

C.沿半径方向接近圆心                   D.沿半径方向远离圆心

 

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关于曲线运动,下列说法正确的有(   )

A.做曲线运动的物体速度方向在时刻改变,故曲线运动是变速运动

B.做曲线运动的物体,受到的合外力方向在不断改变

C.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心

D.物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做匀速圆周运动

 

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洗衣机的甩干筒在旋转时有衣服附在筒壁上,则此时(   )

A.衣服受重力,筒壁的弹力和摩擦力,及离心力作用

B.衣服随筒壁做圆周运动的向心力由筒壁的弹力提供

C.筒壁对衣服的摩擦力随转速的增大而增大

D.筒壁对衣服的弹力随着衣服含水量的减少而减少

 

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同步练习册答案