在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据。在某次交通事故中，交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30米，该车辆最大刹车加速度是15m/s²，该路段的限速50km/h。则该车是否超速（     ）

A. 超速              B.不超速      C. 无法判断         D. 刚好是50km/h

一个质点做变速直线运动的v-t图像如下图，下列说法中正确的是（       ） 

A．第1s内与第5s内的速度方向相反

B．第1s内的加速度大于第5s内的加速度

C．OA、AB、BC段的加速度大小a_BC＞a_OA＞a_AB

D．OA段的加速度与速度方向相同而BC段的加速度与速度方向相反

甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（    ）

A．在0~t₁时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反

B．在0~t₁时间内，甲、乙加速度方向相同

C．在0~t₂时间内，甲、乙运动方向相同

D．在0~t₂时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同

1.在做用打点计时器测速度的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种

              仪器，其电源频率为50Hz ，常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是         （选择直流电或交流电），它们是每隔          s打一个点。

2.接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是    

A．先接通电源，后让纸带运动   B．先让纸带运动，再接通电源

C．让纸带运动的同时接通电源   D．先让纸带运动或先接通电源都可以

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为，完成下面问题。

1.根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是          

A．时间间隔       B．加速度        C．瞬时速度     D．平均速度

2.根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算,并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中；（要求保留3位有效数字）

3.在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

4.由图像求出小车的加速度

某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m，然后又以2m/s的速度走了20m，这个运动员通过这段路的平均速度是多少？

一物体从某时刻起做匀加速直线运动，已知其初速度v₀=4m/s，加速度a=2m/s²，求：

1.2s末物体速度的大小；         

2.开始运动后2s内物体位移的大小。

一辆汽车在平路上以速度为36 km/h行驶，它以这个速度开始下坡，5s后到达坡底时速度为72km/h.，设下坡过程汽车做匀变速直线运动，求它下坡的加速度与坡长

某校足球运动员李义在做发球训练时，将一个静止的质量为0.4 kg的足球，以10m/s的速度踢出 。求：

1.若踢球的时间为0.2s，则李义发球时足球的平均加速度为多大？

2.足球被踢出后沿草地作匀减速直线运动，加速度大小为1m/s²，以足球被踢出时为计时起点，20s末足球距离发球点多远？20s内足球的平均速度为多大？

甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力，他们奔跑时能获得相同的最大速度。乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速直线运动，现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒时奔跑速度达最大速度的80%，求：

1.乙在接力区必须奔出多少距离？

2.乙应在距离甲多远时起跑？