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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图所示是由基本逻辑电路构成的一个公路路灯自动控制电路，图中虚线框内M是一只感应元件，虚线框N中使用的是门电路，为使路灯能在光线不够的情况下自动点亮，则应选择


    1. A.
      M为光敏电阻，N为或门电路
    2. B.
      M为光敏电阻，N为非门电路
    3. C.
      M为热敏电阻，N为或门电路
    4. D.
      M为热敏电阻，N为与门电路

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    科目： 来源： 题型：单选题

    物体沿粗糙的斜面上滑，到最高点后又滑回原处，则：


    1. A.
      上滑时重力的冲量比下滑时小
    2. B.
      上滑时摩擦力冲量比下滑时大
    3. C.
      支持力的冲量为0
    4. D.
      整个过程中合外力的冲量为零

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图所示，竖直放置的固定容器及质量为m的可动光滑活塞P都是不导热的，中间有一导热的固定隔板Q，Q的上下两边分别盛有初温相同的同种气体甲和乙，现用外力F将活塞P缓慢向下移动一段距离，则在移动P的过程中


    1. A.
      外力F对活塞做功，甲的内能不变
    2. B.
      甲传热给乙，乙的内能增加
    3. C.
      甲气体与乙气体相比，甲气体在单位间内与隔板Q碰撞的分子数一定较少
    4. D.
      外力F做的功等于甲、乙气体内能增量之和

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    科目： 来源： 题型：单选题

    如图10所示，在水平面上有一固定的U形金属框架，框架上置一金属杆ab，不计摩擦.在竖直方向上有匀强磁场，则

    图10


    1. A.
      若磁场方向竖直向上并增大时，杆ab将向右移动
    2. B.
      若磁场方向竖直向上并减小时，杆ab将向右移动
    3. C.
      若磁场方向竖直向下并增大时，杆ab将向右移动
    4. D.
      若磁场方向竖直向下并减小时，杆ab将向左移动

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    科目： 来源： 题型：单选题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器安装时必须使计时器保持水平，而使限位孔保持竖直状态，这是因为


    1. A.
      纸带通过顺畅，以减小摩擦阻力
    2. B.
      无论限位孔怎样安装对实验结果无影响
    3. C.
      保证打点均匀
    4. D.
      保证重锤能匀速下落

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    科目： 来源： 题型：单选题

    关于加速度，下列说法中正确的是


    1. A.
      加速度越大，表示物体的速度变化越大
    2. B.
      加速度越大，表示物体的速度变化越快
    3. C.
      物体运动的加速度为零，它的速度也一定为零
    4. D.
      加速度的方向和速度方向一定相同

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    科目： 来源： 题型：单选题

    两只灯泡L1和 L2串联在电路中均处于发光状态，若L1的灯丝断了，则导致L2也不能发光。现将L1的灯丝搭接上，并重新接在原电路中，设两灯泡串联的电路两端电压保持不变，则此时L1的亮度与灯丝未断时比较将


    1. A.
      不变
    2. B.
      变亮
    3. C.
      变暗
    4. D.
      条件不足，无法判断

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    科目： 来源： 题型：单选题

    已知下面的哪组数据可以计算出地球的质量（引力常量G已知）


    1. A.
      人造卫星在地面附近的运动速度和周期
    2. B.
      地球同步卫星离地面的高度
    3. C.
      地球绕太阳运动的周期和地球到太阳中心的距离
    4. D.
      月球绕地球运动的周期和月球到地球中心的距离

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    科目： 来源： 题型：单选题

    静电计是在验电器的基础上制成的，用其指针张角的大小来定性显示其金属球与外壳之间的电势差大小。如图所示，A、B是平行板电容器的两个金属板，G为静电计。开始时开关S闭合，静电计指针张开一定角度，为了使指针张开的角度增大些，下列采取的措施可行的是


    1. A.
      断开开关S后，将A、B分开些
    2. B.
      保持开关S闭合，将A、B两极板分开些
    3. C.
      保持开关S闭合，将A、B两极板靠近些
    4. D.
      保持开关S闭合，将变阻器滑动触头向右移动

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    科目： 来源： 题型：单选题

    两个原来不带电的金属球B 、C接触放置，将带负电的A球靠近B（不接触），则


    1. A.
      B球将带正电
    2. B.
      C球不带电
    3. C.
      用手摸一下B球，B球不再带电
    4. D.
      将B 、C分开，移走A ，再将B 、C接触，B球带正电

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