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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    物理学是研究物质运动规律的学科．而实际的物理现象一般都是十分复杂的，涉及到许多因素．舍弃次要因素，抓住主要因素，从而突出客观事物的本质特征，叫构建物理模型．构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法．下列四个选项中，属于物理模型的是（　　）
    A．时间B．参考系
    C．质点D．力的平行四边形定则

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    科目： 来源：不详 题型：多选题

    在研究物体的运动时，下列物体中可以当做质点处理的是（　　）
    A．研究一端固定并可绕该端转动的木杆的运动时
    B．巨轮停在海面上某一位置时，可将巨轮视为质点
    C．研究一体操运动员在平衡木上动作时
    D．研究月球绕地球运转时

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在下列情况中，物体可被看作质点的是（　　）
    A．研究运动员高台跳水时在空中的翻转动作
    B．研究火车通过长江大桥所需的时间
    C．研究人造卫星绕地球运转的规律
    D．研究人造卫星姿态的调整方法

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    科目： 来源：不详 题型：多选题

    以下说法中不正确的是（　　）
    A．一个物体在某种情况下可以看作质点，那么在另外的情况下也可以看作质点
    B．质点是实际物体的抽象，是一种理想模型，实际生活中不存在
    C．任何物体都可以被视为参考系
    D．速度定义为位移和所对应时间的比值，所以速度与位移和时间有关

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在刚刚结束的铜陵市第一中学运动会上，全体运动员通过自己的努力，展现了一中学生积极向上、勇于拼搏的风采．下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是（　　）
    A．跳高比赛中研究运动员跳跃的姿势
    B．男子千米比赛中运动员的位置
    C．铅球比赛中铅球在空中运行时的旋转
    D．100米终点裁判在分析运动员冲线过程时

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下面是关于质点的一些说法，其中正确的是（　　）
    A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义
    B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点
    C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点
    D．原子核很小，一定可以把它看成质点

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    关于质点，下列说法正确的是（　　）
    A．质点一定是体积很小的物体
    B．质点是没有质量的点
    C．研究地球公转时，不能将地球看成质点
    D．研究绕地球飞行周期的“神舟六号”飞船时，可以将飞船看成质点

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在研究物体的运动时，下列物体可看作质点的是（　　）
    A．研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作
    B．研究火车通过长江大桥所需的时间
    C．研究跳水运动员的入水动作．
    D．研究”婵娥”二号卫星的运动轨迹

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    以下运动物体可视为质点的是（　　）
    A．研究和观察日食时，可以把月亮看成质点
    B．研究地球自转时，可以把地球看成质点
    C．裁判员眼中的跳水运动员
    D．火车从上海开往北京，在计算其行车的时间时

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    科目： 来源：不详 题型：多选题

    下列情况中带着重号的物体，可视为质点的是（　　）
    A．研究小孩沿滑梯向下滑动
    B．研究地球自转运动的规律时
    C．研究手榴弹被抛出后的运动轨迹
    D．研究乒乓球比赛中运动员发过来的乒乓球时

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