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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    练习使用打点计时器时，接通电源与释放纸带让纸带（随物体）开始运动，这两项操作的先后顺序是（　　）
    A．先释放纸带，后接通电源
    B．先接通电源，后释放纸带
    C．释放纸带的同时接通电源
    D．先接通电源或先释放纸带都可以

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    科目： 来源：不详 题型：多选题

    根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是（　　）
    A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度

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    科目： 来源：不详 题型：多选题

    在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列说法中有益的是（　　）
    A．选取计数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
    B．使小车运动的加速度尽量地小些
    C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算
    D．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    如图是打点计时器测定匀加速度时得到的一条纸带，测出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm．相邻两个计数点间有四个点未画出，则运动物体的加速度a=______m/s2．，打B点时运动物体的速度vB=______m/s．
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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．拖动纸带的同时，闭合电源开关
    B．先闭合电源开关，让打点计时器正常工作时，再拖动纸带
    C．纸带上的打点密集，说明纸带运动速度较大
    D．利用打出的纸带可以准确的求出打下某些点时纸带运动的瞬时速度

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    科目： 来源：河北 题型：问答题

    利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落．打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．
    （1）为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有______．（填入正确选项前的字母）
    A．天平     B．秒表C．米尺
    （2）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，而实验操作
    与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此错误差的原因：______．
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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    电火花计时器工作电源是220伏的______电源（填“直流”或“交流”），当电源的频率为50Hz时，每隔______秒打一个点．现在使用打点计时器测定物体的速度，当电源频率低于50Hz时，若仍按照50Hz计算，则测出的速度值将比真实值偏______（选填“大”或者“小”）

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．
    （1）请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：
    ①______；②______．
    （2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5．若打点的频率为f，则打E点时重物速度的表达式为vE=______；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v2）与距离（h）的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g=______m/s2．
    （3）若当地的重力加速度值为9.8m/s2，你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在探究物体做自由落体运动规律的实验中，关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是（　　）
    A．先接通电源，后释放纸带
    B．先释放纸带，后接通电源
    C．释放纸带同时接通电源
    D．先接通电源或先释放纸带都可以

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    把纸带的下端固定在重物上，上端用手提着，纸带穿过打点计时器．接通电源后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带上打出一系列点，其中有一段如下图所示．下图中的纸带，与重物相连的一端为______．（填左端或右端）

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