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    科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

    “研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁式打点计时器（所用交流电的频率为50 Hz），得到如图所示的纸带。图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是

    [     ]

    A．实验时应先放开纸带再接通电源
    B．从纸带可求出AF间的平均速度
    C．从纸带可求出计数点B对应的速率
    D．相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s

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    科目： 来源：同步题 题型：问答题

    是否必须作出图象才能分析小车速度随时间变化的规律？

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    科目： 来源：同步题 题型：问答题

    为什么不能用折线而用平滑的曲线将点连起来？

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    科目： 来源：同步题 题型：实验题

    以下列出的“探究小车速度随时间变化的规律”实验的操作步骤代号，按实验的合理顺序进行排列，操作顺序是__________、__________、__________、 __________、__________、__________、__________。
    a．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
    b．把打点计时器固定在附有滑轮的木板的一端，并连接好电路
    c．换上新纸带，重做实验
    d．把附有滑轮的木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面
    e．使小车停在靠近打点计时器处
    f．接通电源，待打点计时器的振动达到稳定，释放小车，让小车开始运动
    g．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，使细绳与木板平行，下面吊上适当的钩码

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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    如图是小球沿斜面滚下的频闪照片，照片中每两个相邻小球的像的间隔对应的时间都是0.1s，这样便记录了物体运动的时间。物体运动的位移可以用直尺测量。试作出小球沿斜面滚下的v-t图象。

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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    某一做直线运动的小车，后连纸带。用打点计时器打出的一段纸带，如图所示。图中的0、1、2、3、4、5、6为按时间顺序选取的7个计数点，每相邻两个点中间都有4个点未画出。用刻度尺量出1、2、3、4、 5、6各点到0点的距离分别为8.78 cm，16.08 cm，21.87 cm，26.16 cm，28.84 cm，30.07 cm。请作出其v-t图象，并分析小车的运动特点。

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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    做变速运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50 Hz，由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，按图所示，每一段纸带的一端与x轴相重合，左边与y轴平行，将纸带贴在坐标系中。请画出v-t图象。

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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    做变速运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50 Hz，由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，如图所示，每一段纸带的一端与x轴相重合，左边与y轴平行，将纸带贴在坐标系中。
    (1)本实验中运动的小车，相邻相等时间内位移存在某种关系，请你仔细研究图，找出这一关系；
    (2)求出其加速度。

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    科目： 来源：同步题 题型：实验题

    在某次实验中获得的纸带上取6个计数点，标记为0、1、2、3、4、5，相邻的两个计数点间有打点计时器打出的1个点未标出。每个计数点相对起点的距离如图所示。由纸带测量数据可知，从起点0到计数点5的这段时间里小车的平均速度为____cm／s，在连续相邻计数点间的位移差均为____mm，小车运动的加速度为____m／s2。

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    科目： 来源：同步题 题型：实验题

    “探究小车速度随时间变化的规律”的实验的主要步骤有：
    A．把打点计时器固定在长木板的一端，接好电路
    B．把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后释放小车
    C．换上纸带，重复3次实验，选择一条较理想的纸带
    D．把一条细绳系在小车上，细绳跨过定滑轮，并挂上砝码，把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车后面
    E．断开电源，取下纸带
    合理的实验顺序应为____。

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