如图所示是某同学在“用打点计时器测速度实验中.根据纸带数据所得出的v-t图象.对其物理意义叙述正确的是 [ ]A．在0到6s内.物体以2 cm/s 的速度做匀速直线运动 B．在0到0.12 ——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

如图所示是某同学在“用打点计时器测速度”实验中，根据纸带数据所得出的v-t图象，对其物理意义叙述正确的是

[ ]

A．在0到6s内，物体以2 cm/s 的速度做匀速直线运动
B．在0到0.12 s内物体的平均速度为2cm/s
C．在0.12 s到0.16 s内，物体速度由2cm/s增加到4 cm/s
D．在8s后，物体以8cm/s速度做匀速直线运动

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

某物体沿直线运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的是

[ ]

A．物体在第1s末运动方向发生变化
B．第2~3 s内和第6~7 s内的加速度相同
C．物体在第2s末返回出发点然后反方向运动
D．物体加速度大小始终不变

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

如图是某物体做直线运动的v-t图象，由图象可得到的正确结果是

[ ]

A．t=1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s²
B．t=5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s²C．第3s内物体的位移为1.5 m
D．物体在加速过程的速度变化率比减速过程的速度变化率大

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

图为某物体做直线运动的v-t图象，关于物体在前4s的运动情况，下列说法正确的是

[ ]

A．物体始终向同一方向运动
B．物体的加速度大小不变，方向与初速度方向相同
C．物体在前2s内做减速运动
D．物体在前2s内做加速运动

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科目： 来源：同步题 题型：计算题

做匀变速直线运动的两个物体的速度一时间图象，如图所示：
(1)A、B各做什么运动？求其加速度．
(2)两图线交点的意义．
(3)求1s末A、B的速度．
(4)求6s末A、B的速度．

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

在图所示的四个图象中，表示物体做匀加速直线运动的图象是

[ ]

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

如图所示，是几个质点的运动图象，其中是匀变速直线运动的是

[ ]

A．甲、乙、丙
B．甲、乙、丁
C．甲、丙、丁
D．乙

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

某物体运动的速度一时间图象如图所示，则物体做

[ ]

A．往复运动
B．匀变速直线运动
C．朝某一方向的直线运动
D．不能确定

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

图为甲、乙两物体的v-t图象，则

[ ]

A．甲的速度大
B．甲的位移大
C．甲速度增加得快
D．甲的平均速度大

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科目： 来源：同步题 题型：不定项选择

如图是某质点的v-t图象，则
①前2s物体做匀加速运动，后3s 物体做匀减速运动
②2~5 s内物体静止
③前2s和后3s内速度的增量均为5 m/s
④前2s的加速度是2.5m/s²，后3s的加速度是

[ ]

A．①②
B．②③
C．①④
D．②④

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