在“研究平抛物体的运动”的实验中，要将斜槽的末端切线调成______；将木板校准到______方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行；让小球每次必须从斜面上______由静止开始释放；在白纸上记录______，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点．

在“研究平抛物体的运动”的实验中，下列说法正确的是______
A．安装装置时，斜槽末端的切线可以不水平
B．释放小球时，每次释放的位置可以不相同
C．如果没有得到一条完整的平抛运动轨迹，则无法求得小球的初速度
D．利用得到的平抛运动轨迹，可计算出小球在轨迹上某点的瞬时速度大小．

用如图甲所示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验．
（1）对于实验的操作要求，下列说法正确的是______
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下


B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端可以不水平
D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
（2）根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹．部分运动轨迹如图乙所示．图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为l，P₁、P₂和P₃是轨迹图线上的3个点，P₁和P₂、P₂和P₃之间的水平距离相等．若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动，重力加速度为g．可求出小球从P₁运动到P₂所用的时间为______，小球抛出后的水平速度为______．

在“研究平抛物体的运动”的实验中：
（1）验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是：在水平方向从起点处取两段连续相等的位移交于曲线两点，作水平线交于y轴，两段y轴位移之比为______．
（2）某同学建立的直角坐标如图所示，设他在安装实验装置和其他操作时准确无误，只有一处失误，即______．
（3）该同学在轨迹上任取一点M，测得坐标为（x，y），初速度的测量值为______，真实值为______．

如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，要保持斜槽末端______，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=2.5cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度为v_o=______（取g=10m/s²）

在“探究平抛运动的规律”的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法中正确的是______
A．小球平抛的初速度不同
B．小球每次做不同的抛物线运动
C．小球在空中平抛运动的时间每次均不同
D．小球通过相同的水平位移所用的时间均不同．

在做“研究平抛物体的运动”这一实验时，下面哪些说法是正确的______
A、安装弧形槽时，必须使槽末端的切线方向保持水平；
B、每次进行实验时，都要让小球从同一位置开始由静止释放；
C、在实验过程中，小球与槽的摩擦不可避免，但这并不影响实验结果；
D、为了得到实验结果，不要忘记用天平称出小球的质量．

三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：
（1）甲同学采用如图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明______
（2）乙同学采用如图（2）所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v₀同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应是______．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明______．
（3）丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图（3）所示的“小球做平抛运动”的照片．图中每个小方格的边长为10cm，则由图可求得拍摄时每______s曝光一次，该小球运动到图中位置2时速度大小为______m/s（g取10m/s²）．