科目: 来源:山东模拟 题型:单选题
| A.斜面的支持力 |
| B.斜面的支持力和滑动摩擦力 |
| C.斜面的支持力和下滑力 |
| D.斜面的支持力、滑动摩擦力和下滑力 |
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科目: 来源:徐州模拟 题型:单选题
| A.甲同学认为可以通过测量篮球的质量和落地后弹起的高度,然后根据动能定理求得最大作用力 |
| B.乙同学认为可以让球直接打到普通指针式体重计上,直接读出指针的最大指示数即为最大作用力 |
| C.丙同学认为计算出篮球落地前的速度和跳离地面瞬间的速度,用秒表测得篮球与地面接触的时间求得加速度,再根据牛顿第二定律可求得最大作用力 |
| D.丁同学认为把一张白纸平放在地面上,然后把篮球的表面涂上颜料,让篮球击到白纸上,留下颜料的印迹,然后把白纸放到体重计上,把球慢慢地向下压,当球和颜料印迹重合时,根据体重计的读数可知最大弹力的大小 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
| A.等于零 |
| B.大小为0.5mg,方向沿水平面向右 |
| C.大小为mg,方向沿水平面向左 |
| D.大小为2mg,方向沿水平面向右 |
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科目: 来源:东莞模拟 题型:单选题
| A.物体A可能只受到二个力的作用 |
| B.物体A一定只受到三个力的作用 |
| C.物体A一定受到了四个力的作用 |
| D.物体A可能受到了四个力的作用 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
| A.斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的 |
| B.物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的 |
| C.物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相反的 |
| D.斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
| A.只要物体相互接触,就一定有弹力产生 |
| B.两个相互接触的物体发生了弹性形变,一定有弹力产生 |
| C.微小的力不能使坚硬的物体发生形变,就没有弹力产生 |
| D.弹簧只有在伸长时才产生弹力 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
| A.只有弹簧才可以产生弹力 |
| B.接触的物体之间发生的形变程度越大,它们之间的弹力越小 |
| C.日常生活中所说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的轻与重 |
| D.日常生活中所说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的劲度系数的大小 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
| A.两接触的物体间一定有弹力作用 |
| B.放在水平桌面上的物体受到桌面对它的弹力是由于桌面的微小形变产生的 |
| C.轻绳和轻杆对物体的弹力的方向总是沿绳和杆的方向 |
| D.绳子产生的弹力一定垂直于被拉物体的表面 |
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科目: 来源:不详 题型:单选题
| A.桌面对木块的支持力是因为桌面发生了向下的弹性形变引起的 |
| B.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力 |
| C.木块对桌面的压力就是木块的重力 |
| D.木块的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 |
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