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科目: 来源:卢湾区二模 题型:单选题

如图(a)所示,A、B为用两个绝缘细线悬挂起来的带电绝缘小球,质量mA<mB.当在A球左边如图位置放一个带电球C时,两悬线都保持竖直方向(两悬线长度相同,三个球位于同一水平线上).若把C球移走,A、B两球没有发生接触,则(b)图中(图中α>β)能正确表示A、B两球位置的图是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

一个重为400N的木箱放在水平地面上,要是他从原地移动,最少要用100N的水平推力.当木箱被推动之后,只要用90N的水平推力就可以使木箱沿水平地面作匀速直线运动.对于以上所述的过程中(  )
A.木箱与地面间的最大静摩擦力大小为90N
B.木箱与地面间的滑动摩擦力大小为90N
C.木箱与地面间摩擦力大小始终为100N
D.当用120N的水平推力推木箱时,木箱与地面间的摩擦力为120N
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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图所示,一轻绳通过无摩擦的小定滑轮O与小球B连接,另一端与套在光滑竖直杆上的小物块A连接,杆两端固定且足够长,物块A由静止从图示位置释放后,先沿杆向上运动.设某时刻物块A向上运动的速度大小为vA,轻绳与杆的夹角为θ,则此时小球B运动的速度大小vB为______.在A上升过程中小球B的机械能的变化情况是______.(填“一直减小”“一直变大”“一直不变”“先变小后变大”或“先变大后变小”)
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科目: 来源:不详 题型:单选题

张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,张明受到的摩擦力分别为f1和f2,那么(  )
A.f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1=f2
B.fl方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f1=f2
C.f1,f2均为滑动摩擦力
D.f1,f2均为静摩擦力

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科目: 来源:不详 题型:问答题

滑板运动是一项惊险刺激的运动,深受青少年的喜爱.如图所示是滑板运动的轨道,AB和CD是一段圆弧形轨道,BC是一段长4m的水平轨道.一运动员从AB轨道上P 点以6m/s的速度下滑经BC轨道后冲上CD轨道,到Q点时速度减为零.已知运动员的质量为50kg,h=2m,H=3m,不计圆弧轨道上的摩擦,g=10m/s2.求:
(1)运动员与BC轨道的动摩擦因数;
(2)运动员最后停在BC轨道上何处?
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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用OA、OB两根轻绳将物体悬于两墙之间,OA、OB两根轻绳之间的夹角为90°.当更换OA绳,使A点下移,直至轻绳OA为水平,在此过程中保持O点位置不变.则在A点不断下移到A′的过程中,绳OA的拉力(  )
A.逐渐增大B.逐渐减小
C.先变小后变大D.先变大后变小
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科目: 来源:黄浦区二模 题型:单选题

在水平地面上有一固定的楔形物块a,其斜面上静止一小物块b.现用力F沿不同方向作用在小物块b上,小物块b仍保持静止,如图所示.则a、b之间的静摩擦力一定增大的是(  )

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A.①③B.②④C.②③D.③④

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科目: 来源:不详 题型:多选题

如图,质量为M的楔形物A静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块B,B与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉B,使之匀速上滑.在B运动的过程中,楔形物块A始终保持静止.关于相互间作用力的描述正确的有(  )
A.B给A的作用力大小为mg-F
B.B给A摩擦力大小为F
C.地面受到的摩擦力大小为Fcosθ
D.地面受到的压力大小为Mg+mg-Fsinθ
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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B两木块放在水平面上,它们之间用细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样,两木块与水平面间的摩擦系数相同,先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动,则(  )
A.F1>F2  T1<T2B.F1=F2 T1<T2
C.F1<F2   T1=T2D.F1<F2T1>T2
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科目: 来源:不详 题型:多选题

如图所示,OA为遵从胡克定律的弹性轻绳,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连.当绳处于竖直位置时,滑块A对地面有压力作用.B为紧挨绳的一光滑水平小钉,它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度.现有一水平力F作用于A,使A向右缓慢地沿直线运动,则在运动过程中(  )
A.水平拉力F保持不变
B.地面对A的摩擦力保持不变
C.地面对A的摩擦力变小
D.地面对A的支持力保持不变
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同步练习册答案