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科目: 来源:不详 题型:多选题

风洞实验室可产生水平方向大小可调节的风力.实验室中有两个质量不等的球A、B,用一轻质绳连接.把A球套在水平细杆上如图所示,对B球施加水平风力作用,使A球与B球一起向右匀加速运动.若把A、B两球位置互换,重复实验,让两球仍一起向右做匀加速运动,已知两次实验过程中球的加速度相同,A、B两球与细杆的动摩擦因数相同.则两次运动过程中,下列物理量一定不变的是
(  )
A.细绳与竖直方向的夹角B.轻绳拉力的大小
C.细杆对球的支持力D.风给小球的水平力
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科目: 来源:河南模拟 题型:单选题

如图所示,车厢里悬挂着两个质量不同的小球,上面的球比下面的球质量大,当车厢向右作匀加速运动(空气阻力不计)时,下列各图中正确的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:南通二模 题型:多选题

如图所示,在水平面和竖直墙壁之间放置质量为m,高为h的木块A和质量为M、半径为R的球B,各接触面均光滑,木块A受到水平向右的外力F的作用,系统处于静止状态.O为B的球心,C为A、B接触点,CO与竖直方向夹角θ=60°.现撤去水平外力F,则(  )
A.撤去F时,球B的加速度aB=0
B.撤去F时,木块A的加速度aA
F
m
C.撤去F时,墙壁对球B的弹力FB=0
D.若球B着地前瞬间速速为v,则此时木块速度为
M
m
(2gh-gR-v2)
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科目: 来源:不详 题型:填空题

一个物体静止在倾角θ=30°的斜面上,物体的质量m=10kg.物体对斜面的压力=______,物体所受静摩擦力=______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图,两人对拉质量为m=50Kg 的小车,F1=300N,F2=100N,小车加速度的方向______,加速度的大小______.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

一个试验小组的同学设计了一个测量动摩擦因数的试验.如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与一物块P相连,用力F水平向左拉物块下面的金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是______N;方向______.若用弹簧测力计测得物块P重13N,根据下面表格中给出的动摩擦因数,则可推算出物块P的材料是______.
材料 动摩擦因数
金属-金属 0.25
橡胶-金属 0.30
木头-金属 0.20
皮革-金属 0.28
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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在车厢中,一小球被a、b两根轻质细绳拴住,其中a绳与竖直方向成α角,绳b成水平状态,已知小球的质量为m,求:
(1)车厢静止时,细绳a和b所受到的拉力.
(2)当车厢以一定的加速运动时,a绳与竖直方向的夹角不变,而b绳受到的拉力变为零,求此时车厢的加速度的大小和方向.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体m恰能沿静止的斜面匀速下滑,现用一个力F作用在物体上,力F过物体的重心,且方向竖直向下,则下列说法不正确的是(  )
A.物体对斜面的压力增大
B.物体将沿斜面加速下滑
C.斜面对物体的摩擦力增大
D.物体仍能保持匀速运动
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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图甲所示,质量mB=1kg的平板小车B在光滑水平面上以v1=1m/s的速度向左匀速运动.当t=0时,质量mA=2kg的小铁块A以v2=2m/s的速度水平向右滑上小车,A与小车间的动摩擦因数为μ=0.2.若A最终没有滑出小车,取水平向右为正方向,g=10m/s2,求:

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(1)A在小车上相对小车停止运动时,小车的速度大小
(2)通过计算,在图乙所示的坐标纸中画出1.5s内小车B运动的速度一时间图象.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图所示,细绳跨过两个定滑轮,左端与斜面上质量为M的物体相连,右端悬挂质量为m的物体,质量为M的物体在位置1处静止时,与其连接的一段绳垂直于斜面,该物体与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面倾角为θ.若将该物体沿斜面向下拉至位置2,它仍保持静止状态,绳与滑轮间的摩擦不计,则下列说法正确的是(  )
A.物体在位置1时与斜面间可能无压力
B.物体在位置1时所受摩擦力为μmgcosθ
C.物体在位置2时对斜面的压力比在位置1时大
D.物体在位置2时所受摩擦力方向一定沿斜面向上
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同步练习册答案