科目： 来源：不详 题型：问答题

做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧测力计（两个）、三角板、刻度尺．



（1）实验中用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点位置O，
此时还需记下_______和______；再改用一个弹簧测力计时，也要把橡皮条结点拉到同一位置，以保证前后两次力的作用效果相同．
（2）若F₁和F₂表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F₁与F₂的合力；F′表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力，则可以判断______（填“甲”或“乙”）图中的实验结果是符合事实的．

科目： 来源：不详 题型：填空题

在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，F₁和F₂表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则画出的合力，F′表示根据“等效性”由实验方法得到的合力，则图中符合实验事实的是______图．

科目： 来源：不详 题型：单选题

如图所示，用A，B两个测力计拉橡皮条的D端（O端固定），当把D端拉到E 处时，α+β=90°；然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐变小时，要使D端仍在E处，可采用的办法是（　　）

A．增大B的读数，减小β角	B．减小B的读数，减小角β
C．减小B的读数，增大β角	D．增大B的读数，增大β角

科目： 来源：不详 题型：填空题

科目： 来源：不详 题型：问答题

“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．
（2）本实验采用的科学方法是______．
A．理想实验法         B．等效替代法            C．控制变量法
（3）本实验中以下说法正确的是______．
A．两根细绳必须等长
B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°．

科目： 来源：嘉定区三模 题型：单选题

某同学设计了一个验证平行四边形定则的实验，装置如图所示．系着小物体m₁、m₂的细线绕过光滑小滑轮与系着小物体m₃的细线连接在O点，当系统达到平衡时绕过滑轮的两细线与竖直方向夹角分别为37°和53°，则三个小物体的质量之比m₁：m₂：m₃为（sin37°=0.6，sin53°=0.8）（　　）

A．3：4：5

B．4：3：5

C．4：5：3

D．3：5：4

科目： 来源：0108 期末题 题型：实验题

科目： 来源：南昌模拟 题型：问答题

图甲为“探究求合力的方法”的实验装置．
（1）下列说法中正确的是______
A．在测量同一组数据F₁、F₂和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
C．F₁、F₂和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D．为减小测量误差，F₁、F₂方向间夹角应为90°
（2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为______N．

科目： 来源：0107 月考题 题型：实验题

科目： 来源：不详 题型：填空题

在做“探究力的平行四边形定则”实验时：
（1）除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有______和______．
（2）在此实验中，假如F₁的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F₂来说，下面几种说法中正确的是：______．
A．F₂可以有多个方向      
B．F₂的方向和大小可以有多个值
C．F₂的方向和大小是惟一确定值
D．F₂的方向是惟一的，但大小可有多个值
（3）某同学的实验结果如上图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中______是力F₁与F₂的合力的理论值，______是力F₁与F₂的合力的实验值．通过把F和F’进行比较，可以验证平行四边形定则．